2023年我野生动物朋友二年级读后感热门8篇（范文推荐）

我的野生动物朋友二年级读后感第1篇今天，我看了一本书，叫《我的野生动物朋友》。我被这本书的内容深深吸引。这本书的主角叫蒂皮，是个善于跟动物交流的小女孩。无论多危险的动物，她都能交流。动物们似乎也能听懂下面是小编为大家整理的我野生动物朋友二年级读后感热门8篇,供大家参考。

我的野生动物朋友二年级读后感 第1篇

今天，我看了一本书，叫《我的野生动物朋友》。我被这本书的内容深深吸引。

这本书的主角叫蒂皮，是个善于跟动物交流的小女孩。无论多危险的动物，她都能交流。动物们似乎也能听懂她的话。动物们想做什么，她都了如指掌。动物就是她的家人，跟自己母亲的地位一样重要

我感觉到蒂皮那种热爱大自然的感情是多么的热爱。就像把自己奉献给大自然。令我最佩服的是——她能和动物交流。狮子，蛇，豹子……多么可怕的动物啊!如果是我们，见到就躲，躲不了就跑。可她却不一样，不但能和它们说话，而且还能命令它们!这是人们无法做到的事，可却被一个小女孩给做到了。

老实说我很惊讶，为什么蒂皮能和动物交流，是因为天生的么?我想应该不是，如果是天生，应该有许多小孩能像蒂皮那样。但却很少人能做到这一点。小孩子见到可爱的动物，或许会不由自主地跟小动物玩耍。但是如果见到一些可怕的动物，就会瑟瑟发抖，不敢靠近。可蒂皮却不一样，真让我吃惊。

我和其他人一样，喜欢和一些可爱的小动物玩耍。但我也向其他人一样，害怕强大的动物。无论我怎么鼓励自己，我还是不能像蒂皮一样这么勇敢，强大的，弱小的，都不害怕。在这一点我真的很羡慕蒂皮。

我感受到：人类其实也能和动物相处，无论是怎样的动物都一样。但首先先要了解动物，什么动作代表什么意思，一定要了如指掌。否则，就不能和动物做朋友。

我的野生动物朋友二年级读后感 第2篇

在假期里我读了一本《我的野生动物朋友》这本书。

这本书也是老师推荐我们看的，没想到自己买上了。

蒂皮让我特别的佩服她，一来是她小小年纪就可以写出来这本书，二来是我佩服蒂皮可以和动物生活在一起十年之久呢!尤其是那些鳄鱼、大象、豪猪、小狮子……而且她们在一起还特别的亲昵呢!我特别激动，因为我可以从书中就看到这么多动物的近照，最喜欢这本书上的封面了，蒂皮坐在鸵鸟的身上，风吹着蒂皮的头发，蒂皮静静的享受着，看起来就特别的舒服。

在书中，蒂皮抱着那么多的动物。有温顺可爱、允吸着蒂皮手指的小狮子。还有那力气特别大的星迪，虽然它还是一个小狒狒姑娘。动物们似乎很安详，或许它们并不想刻意把人类当成敌人，毕竟，这个地球是动物与人类共同生存的家园，并不要什么仇恨。

可是现在，人们都伤害小动物。比如人们把蛇的皮用一种很残忍的方法弄下来做蛇皮包。还有的人乱杀无辜，把小狗小猫杀掉……

读了这本书，我还知道了一些小常识。比如：要想辨认大象来自什么地方，有个很容易掌握的方法：如果它来自非洲，它的耳朵的形状就像非洲地图;如果它来自亚洲，就像印度地图。还有就是鳄鱼如果要咬你的话就戳它的眼睛。

我的野生动物朋友二年级读后感 第3篇

今年寒假的时候，我读了一本有趣的图书——《我的野生动物朋友》。书中描写了法国女孩小蒂皮在非洲和野生动物之间交朋友的故事。

书中一连串逼真动人，美不胜收的图片让我一下子就对这本书爱不释手。在小蒂皮的世界里，有很多野生动物朋友，变色龙莱昂，被他称为“我哥”的大象阿布，还有豹子杰比，狮子穆法萨，鸵鸟林达，狒孩儿星迪……小蒂皮很厉害，因为她竟然能跟这些令人恐惧的动物沟通。说起它们的故事来，她就像同龄的城里女孩子讲同学的故事一样眉飞色舞。这些都不足为奇，因为她是在非洲的野生动物堆里长大的，它跟他们在一起的时间最长!

小蒂皮在给我们倾诉她的小天地里一个个秘密的时候，使用的言词很简朴，却表现出惊人的老练。书中配有她父母精心拍摄的照片，美仑美奂，引人入胜。小蒂皮把她所知道的野生动物的故事，她对人类所作所为中一些不可理喻的事，以及她在野外生活中学会的各种知识，都一一向我们娓娓道来。

看看文中的小蒂皮，再想想自己。我虽然平时喜欢些小动物，可我毕竟不敢和豹子、狮子、大象这些“猛兽级”动物打交道。我同时也从书中体会到，我们要像小蒂皮一样爱护野生动物，热爱大自然，保护我们的生态环境，让我们的地球更加美丽!

我的野生动物朋友二年级读后感 第4篇

前几天，我读了一本书，名叫《我的野生动物朋友》。

我特别喜欢看这本书。爱不释手，它的最后一篇很好看，也是给我留下最深印象的一篇文章。小主人公蒂皮带给了我很多快乐。还有她的朋友们，他们往往一起闹出一些意想不到的事情来。

有一次，蒂皮就遇到了一件难以想象的事情，那时一天晚上，她看见一颗流星，她还跟上帝说话，还问他事情。

开吉普车的时候，小蒂皮就坐在车顶上，她很爱笑，也很喜欢让风吹着头发，多么活泼的小姑娘呀!

我的野生动物朋友二年级读后感 第5篇

蓝天，白云，绿色丛林、、、、一个法国小姑娘仰着头，眯着眼。风吹着小姑娘满头的金发，一副悠然陶醉的样子，而她正坐在一只高大的鸵鸟身上、、、、你一定认为这是动画片里才会出现的画面。其实不是。

这是《我的野生动物朋友》的封面。

这本书的作者是法国小女孩蒂皮，1990年出生于非洲纳米亚，她从小和父母一起在丛林中生活成长。

它主要讲述的是她于许多小动物一起度过的美好时光，其中，我最喜欢的一张图片就是她和小狮子一起睡觉而小狮子吸允着她的手指。

这张图片让我想起一篇课文《珍珠鸟》主要讲的是作者的朋友送了他一直珍珠鸟，没多久这只珍珠鸟有了小雏儿，它非常的小，却总爱飞到笼子外面，而作者并不理睬他，渐渐地它的胆子大了，有一次竟爬到了作者的肩头睡着了。

想想，信赖，有时往往能创造出美好的境界、、、

我的野生动物朋友二年级读后感 第6篇

小蒂皮把大象当做哥哥,和狒狒做朋友,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着跟它接触.她用眼睛去和动物交流,她还会和动物说话.她体会到:绝不要害怕,但永远要小心.”动物世界复杂的很“她认为”害怕没有出息动物从来就不凶恶,但好斗要去尊重它,爱护它,理解它，就能从动物那得到回报。她不想让人类屠杀野生动物,她还知道动物来自好的一边。

这个很爱笑,喜欢风吹着头发的小女孩,天真大胆,喜欢冒险,从个个方面都能感觉到,她的身体上有一种野性.她受不了别人替她拿主意.同时她爱父母,爱野生动物朋友,爱非洲这神奇的地方.她曾经说：“回到法国,我曾经尝试过跟麻雀，狗，鸽子，猫说话,但行不通,我想,那是因为非洲才是我的故乡。她还和当地的布须人。土著人成为了朋友.否则,她的父母也不会拍下这么多感人的照片了。

读了这本书,我觉得我们应该象蒂皮那样爱护动物,不杀害野生动物。让我们一起去保护环境,爱护我们可爱的地球吧

我的野生动物朋友二年级读后感 第7篇

《我的野生动物朋友》主要讲的是主人公，名叫蒂皮的小女孩和她的野生动物朋友的故事，她的朋友有大象阿布、鸵鸟林达、豹子杰比和小狮子穆法萨等。

看一幅幅精美的图画，读一段段动人的故事，一句句真挚的告白，我不仅被书中美丽的风景所吸引，更为小主人公和朋友的和睦相处而感动。

“用眼睛跟他们说话，用心灵和他们沟通”一句话道出了她和动物相处的真谛。特别是书中讲的她和大象阿布和睦相处，其乐融融真是令人羡慕。

读完这本书，让我更进一步知道我们之外的世界是多么的多姿多彩。此外，我也更加敬佩蒂皮的勇敢和胆识。

我的野生动物朋友二年级读后感 第8篇

《我的野生动物朋友》是一位从小就与大自然动物们一起生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与大自然互诉心声，共同保护我们的星球，为大家创下保护动物“朋友们”的意识。

自从读完了《我的野生动物朋友》这本书，我就更加爱护小动物了。因为动物是人类的朋友，你对他们友善，他们自然会对你和睦相处;你伤害他们，他们就不会对你友好，有时还会发起攻击。

我个人很喜欢养动物，可却不喜欢卖的那种。我喜欢那种没人要，没人养(没病)的“小可怜”，因为我知道，就拿狗来说，市场上卖的都是从小几天就硬拿出来卖的小狗，本身有母亲，是可以终身陪伴母亲的，可人们却狠心将母子、母女生生拉开，这难道不是铁石心肠吗?这难道不恶劣吗?这难道不可恨吗?站在小狗的立场上感受一下，你刚出生几天，感受着母亲无私的爱，感受着母亲温暖的母乳，却有人要把你拉开卖掉换钱，而且，一去不复返……这是不是十分悲伤呢?这使不使你母亲伤痛呢?而我要养的那种“小可怜”，是因为他们本身失去父母，天天受饿，你难道不会心软吗?正因为心软，就找到了同情，有以关爱，所以才会收养它与你一起长大。

蒂皮也是如此，她也十分关心小动物，与他们共同和睦相处，我愿在此与蒂皮一起向大家呼吁：保护好这个星球吧!这个星球不只属于我们，我们不是这个星球的主宰，尽一切努力爱护我们周围的动物吧。

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