1、工作决断力不够。你在很多事上，前期调研不充分，作决策的时候患得患失、瞻前顾后，存在“多干多错，少干少错，不干没错”的思想。很多次会上和会下给你提的一些工作议题，事前调研不充分，会上反复定不下来。2
1 **同志在理论学习方面，对一些新观点、新理论理解还不够深透、把握还不够精准，学用结合做得还不够。对于《中国共产党章程（修正案）》、以及党的20D报告中的一些新名词，新提法的理解还不够透彻。2 **
1 **同志在理论学习方面，对一些新观点、新理论理解还不够深透、把握还不够精准，学用结合做得还不够。对于《中国共产党章程（修正案）》、以及党的20D报告中的一些新名词，新提法的理解还不够透彻。2 **
1 在理论学习方面，存在把学习当成指标任务的惯性思维，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。2 对***新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略学习领会
1 党性修养不够强。理论学习的紧迫感和危机感不强，比较满足于一般性学习，带着问题学、深入思考学做得还不够。比如在学习过程中，较少把***新时代中国特色社会主义思想与XX高质量发展有机结合起来，在学懂、
1、XX同志在理论学习方面，对一些新观点、新理论理解还不够深透、把握还不够精准，学用结合做得还不够。对于《中国共产党章程（修正案）》、以及党的20D报告中的一些新名词，新提法的理解还不够透彻。2、XX
1 学习积极性有待增强。集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了理论学习效果不明显。2 没有把理论学
纵览党的百年奋斗光辉历程，批评和自我批评既是我们党的优良传统作风，又是自我革命的重要内容。用好这个改造思想的有力武器，是学习贯彻党的20D精神，深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重要举措。批评和自我
刚才认真听了大家围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”深的个人对照JC发言。结合日常工作实际，为要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗
1 在履行全面从严治党“主体责任”方面，还可以进一步改进提升。xx同志抓D建工作能够做到经常思考、谋划和推动，但在加强干部员工教育培训上还可以进一步创新方式、方法。2 平时与各行部“一把手”或者中层干
1、抓支委组织工作有待进一步加强。由于办公室事务多，加之又驻村，有时有些自满情绪。自己认为多一事不如少一事，有安于现状的思想。2、缺乏工作激情和斗志。受到不良思潮影响，信念动摇，认为工作干好干坏一个样
1 引进大项目特别是5亿元、10亿元以上的项目并不多，可能会制约加快转型发展的步伐。推动岳阳自贸区xx联动创新区、与xx县建设“合作园区”等方面，还未取得实质性成果。2 有的工作督导力度还不够、没有做
1 党性修养不够强。理论学习的紧迫感和危机感不强，比较满足于一般性学习，带着问题学、深入思考学做得还不够。比如在学习过程中，较少把A新时代中国特色社会主义思想与**高质量发展有机结合起来，在学懂、弄通
XX同志对意识形态工作的检查督促需进一步加强。作为意识形态工作的具体负责人，对局公司意识形态工作的检查督促相对较少，希望多深入各林场、各部门，对意识形态工作多加指导。Xx同志政治理论学习流于形式。虽然
对××同志：1 全局意识不足，有时没有站在全局的角度上看待问题，与整体联动、团结协作的要求还有差距。2 没有为自己树立一个更高的标杆，有的时候落实推动工作存在经验主义，创新能力有待提升，对于新问题新情
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来
通报学生批评格式（精选20篇）通报学生批评格式篇1截至第十周，根据任课老师考勤记录，发现以下学生出现旷课现象。为严肃学风，进一步规范学生行为，根据《学院学生违纪处分条例》的有关规定，对以下无故旷课的学
农民工工资承诺书致：XXXXXXX（招标人全称）为保护农民工的合法权益，不拖欠农民工工资，本人（法定代表人姓名）以（投标人全称）法定代表人的资格，郑重承诺：
写给90后感谢信尊敬的老师：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。而学生感恩老师，是因为您让我们
证书领取委托书證書領取委託書建立日期：2009 07 06茲因□工作忙碌□行動不便□其他（請註明原因：），無法親自領取證書，委託人：（簽名＋蓋章）國民身分證
《风筝》课文教学反思叶圣陶先生说过：“语文教学的最终目的是使学生自能读书，不待老师讲……”所以，根据三年级学生的认知规律和阅读基础，本课的教学思路是：以“读