春天来了观察日记19篇
春天来了观察日记第1篇春天是个万物复苏的季节,还是个鸟语花香的季节.到处都是一片生机勃勃的景象.真是使人心旷神怡啊!大家快瞧那结冰的湖水,春风一吹冰都融化了,河里的小鱼都游出海面,在湖水中自由的游来游下面是小编为大家整理的春天来了观察日记19篇,供大家参考。
春天来了观察日记 第1篇
春天是个万物复苏的季节,还是个鸟语花香的季节.到处都是一片生机勃勃的景象.真是使人心旷神怡啊!
大家快瞧那结冰的湖水,春风一吹冰都融化了,河里的小鱼都游出海面,在湖水中自由的游来游去,多可爱的小鱼啊!多么欢快的小鱼啊!真是让人深深的为它那可爱的摸样着迷.春风一吹过那枯黄的小草身边时,小草突然边了摸样,它从原来的枯黄变成了嫩绿,慢慢地小草从嫩绿变成了鲜绿渐渐地越变越绿,绿的让人难以相信那是小草.啊!小草我为你的样子感到是个奇迹。春风吹过那美丽的花园，每一朵花都从睡梦中醒来，一朵比一朵开的鲜艳一朵比一朵开的美丽，开的可爱，瞧那迎春花正迎接着美丽的春天转呢，还有那还剩下的梅花，依然还是那么香，香味会把一个活生生的人给迷死。啊!花儿我真为你感到骄傲啊，你一年四季都是那么的艳丽那么的娇嫩那么的可爱那么的有活力。要是我能像你那样就好了。长的温柔田雅。啊!花儿我真羡慕你啊，拥有美丽的姿色还有美丽样貌。你真是十全十美啊，我看世间都没有能比你更美的东西了。接着春风吹过那在湖边的柳树，柳树马上抽出新芽啊。风儿一吹你在湖边扭动着你那细细的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。
啊!春天我真是为你感到骄傲啊，你仿佛是一位年轻的妈妈用她那双沾满爱的双手去扶摸着她的孩子，春天你给大地披上了美丽的衣裳还给了大地希望。长言说的好一年之季在于春嘛
难道还怕我们人类不喜欢春天吗?那是不可能的，我们没有理由不喜欢，春天是温暖的是美丽有是生机的。世间是不会有人不喜欢春天的。请问你喜欢美丽春天吗?
春天来了观察日记 第2篇
春天，是万物复苏的季节，是耕犁播种的好时期，也是同学们刻苦学习的好时光。俗话说‘一年之计在于春’，我们要趁着美好的时光，好好学习，长大为祖国多做贡献。
瞧!燕儿已排着人字型队伍飞回了暖和的上海;布谷鸟站在枝头鸣叫;柳树甩着长发随风飘扬。哦!你看春天来到。
春天是即美妙又美丽的季节。树木在春季生长，发芽。农民在春季播种。学生在春季开始新的学习。瞧!春天是多么的美好啊!
春天是花草树木生长的好季节。迎春花早早…
瞧!燕儿已排着人字型队伍飞回了暖和的上海;布谷鸟站在枝头鸣叫;柳树甩着长发随风飘扬。哦!你看春天来到。
春天是即美妙又美丽的季节。树木在春季生长，发芽。农民在春季播种。学生在春季开始新的学习。瞧!春天是多么的美好啊!
春天是花草树木生长的好季节。迎春花早早的就挂满枝头，鹅黄色的花骨朵儿，就像一颗颗金黄色的宝石，美丽极了!
春天来了，小草也争先恐后地从地底下钻了。它们探出小脑袋，新奇地望着周围的事物。
沙沙沙------”春雨来了，像花针，如牛毛，似细丝------春雨如春姑娘的使者，随着她一同来到了人间。俗语说：“春雨贵如油”，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!
瞧，路边的花儿们竟相开放，有的已经全部展开，像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身;有的才展开了一半，像个害羞的小姑娘;还有的还是含苞欲放的花骨朵儿，像是在说：“好戏还在后头呢!------”
嘿，你瞧，那公园里更美，花儿们个个艳丽无比，争奇斗艳。池塘边的柳树，纷纷抽出了黄绿的柳丝，枝条随风飘动，有如一个亭亭玉立的少女，正展示着她那细小的腰身，梳理着那秀丽的长发，好一派生机勃勃的图景。
春天，你是多么的美好，我真希望每一季春天啊!
春天来了观察日记 第3篇
北部的冬天，总是特别的寒冷，所以每天早晨，我都躲在被窝里，不过，后来的天气慢慢的回暖，让我快乐无比。原来，春天已经悄悄的到来。
窗外传来错综复杂的声音，一下子虫鸣，一下子鸟叫，好不热闹。花圃间，蝴蝶和蜜蜂专心的窕蜜。就在这同时，也有许多的昆虫来拜访。
看哪!有只甲虫正在吃花粉!而且，你看!又有一只小鸟在吸食花蜜!在树上，有许多的鸟在筑巢，而且还有啄木鸟在帮树看病，顺便饱餐一顿。池子里，也有许多新的生命。看这边!这里有许多的蛙卵，再过不久，它们就会在池子里快乐得游玩喔!
春天像一个顽皮可爱又爱哭的小孩，顽皮的时候，就会把地板弄的湿湿的，引起室内反潮;大哭大闹时，地上就会下起梅雨，但她可爱的一面是，只要她哭过后，就会发出甜美的笑容，使大地焕然一新，欢乐无比;小草变的更翠绿，小花开的更茂盛……
春天不冷不热，很多人喜欢这个季节，而且很多人也为“春天”写诗，像孟浩然写的“春晓”。“春天”的成语也很多，像：春回大地、春暖花开……等。当然，关于春天的东西还有很多啦!
我喜欢春天，因为春天鸟语花香。
春天来了观察日记 第4篇
星期六，妈妈带我去公园踏青。
一走进公园，一片春意盎然的景色映入我的眼帘。五颜六色的野花在湖边绽开，有红的、有黄的、有紫的、还有粉红的……。假山上种着一棵棵挺拔的杨树，茂密的树叶绿得那么新鲜，让人看着非常舒服。我拉着妈妈的手跑到了一座小桥上，看着桥下清亮的湖水和周围成片的迎春花，我仿佛闻到了春天的气息，又仿佛在和春天窃窃私语。这时妈妈建议去划船，于是我和妈妈走到售票处买了两张船票。我们坐的小船在湖面上轻轻荡漾，我看见湖边有一排柳树，微风吹过，那刚刚长出嫩叶的柳条在空中飞舞着，就像一条条绿色的带子在随风飘扬。
在柳树的前面有一排粉红色的桃花和一排黄色的迎春花，它们一同竞相开放，散发着阵阵的清香，远远望去，就像一条粉红色和黄色共同组成的丝带。有些花瓣借着从湖面上吹来的风飞舞起来，就像一只只美丽的蝴蝶在随风飞舞，慢慢地这些蝴蝶落下来，有的落在湖面上、有的落在船上、有的落在地上、还有的落在游客的身上。五颜六色的花瓣到处都是，大地铺上了一层用花瓣做成的地毯。春天真美呀!
啊，我爱绿色，我爱春天，我爱它那充满生机和活力的美。
春天来了观察日记 第5篇
早上，当我和妈妈一起漫步在花园时，就闻到了春天的气息。
进入大门，首先映入眼帘的是一个大花坛，各种各样的花争妍斗艳，火红的一串红骄傲地昂着头，似乎一点也不把别人放在眼里，紫红的四季菊散发出淡淡的清香，最引人注目的是素有“花中”美称的牡丹花。
牡丹花真艳啊，红得如同燃烧的火把，粉得宛如天边的晚霞，白得犹如冬天里的雪花；
牡丹花真香啊，一阵风吹过，四周就都是香味，沁人心脾，令人陶醉；
牡丹花真美啊，远远望去，就像一——个妙龄少女，婀娜多姿，让人赏心悦目。
满树的樱花绽满了枝头，散发着诱人的香味，迎来了早起的蜜蜂嗡嗡地围着它唱歌跳舞。小草也你挤我碰地钻出了地面，再加上四周绿树红花，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。
春天来了！春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝上摇啊摇，她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……
春天来了观察日记 第6篇
不知什么时候我们的羽绒服换成了外套，不知什么时候学校的操场光秃秃的土地上冒出了几片新绿，不知什么时候天上下起了牛毛似的小雨。我往头顶上一看，一群燕子站在电线上，叽叽喳喳的欢叫。我欢喜不已：原来是——春天来了。
春天来了!我来到小路上，柳树的枝条上冒出了数多嫩芽芽。一阵春风拂过，柳条随风飘舞，如无数翡翠在风中摇拽。真可谓是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。春天来了!我来到校园里，看到操场上的草坪上冒出了几朵野花，因为它们听到了千里迢迢从南方飞回来的召唤：“春天来了，你们这些懒虫，快起床!快起床!”小花低着头对燕子说：“对不起，我起来的晚了。”春天来了!我来到田野，暖暖的春风把小麦从睡梦中叫醒，从湿润的泥土里钻出来，它们排着整齐的队伍站在田野里，
张开了大嘴，等着吸收如油般的春雨。农民伯伯都笑开了嘴。春天把小溪融解了，春天把白雪带走了，春天把燕子召回了。我爱春天!
春天来了观察日记 第7篇
温暖的春天，别有一番生机，瞧，温暖的春天里我们的学校是多么生机勃勃呀！
不说别的，光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道温暖的春天已来到。瞧，他们玩得多欢啊，像小溪一样快乐地奔跑，像小狗一样激烈地打闹，像……温暖的春天的我们是生机勃勃的，快乐的，是轻松的。
校园里的花草也一样显得有生机。瞧，小草脱去金衣，换上了大自然的绿；
花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸；
那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶，远远望去，像点点绿花，挂在枝头，走近了，走近了，就渐渐看清它的轮廓，忍不住会扬手去触摸，那感觉，就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手，让人感到十分舒服。连以前不显眼的角落里的一点新绿，都似乎变得色彩明丽了。
从这里还不能看出我们校园完整的春景，因为还有一个美丽的小精灵——蝴蝶也是温暖的春天的使者。瞧！它飞来了，扑着两张绣着斑点的双翅，轻盈地飞向花丛，不一会，它就轻盈地落在花朵上面了，它收起双翅，开始吸起了花蜜，过了一会，它又张开双翅，飞向远方，不一会儿，就消失在了天边……
校园的温暖的春天，生机勃勃！
春天来了观察日记 第8篇
梅花落时，熄灭了冬季；
桃花开时，燃烧了春天。花儿唤醒了春姑娘，使她睁开了沉睡的“绿色”双眸。
在这春光明媚的美好时刻，我们在老师的带领下一同来到了顾村公园春游。那些活泼机灵的小燕子不停地在天空中飞舞，好像在欢迎我们的到来，同时也为春天增添了许多生趣。那野花就像顽皮的孩子一样，随着春风不停地舞动，使人感受到浓厚的春的气息。
近处，有那高大的麻柳树。初春，麻柳树上开始冒出黄绿眉眼的柔柳，枝杈上都抽出了嫩绿的柳条，密密麻麻，根根相连，在微风中轻轻摆动，显得格外飘逸、美丽。
在顾村公园的四周，最富有诗情画意的要数那清澈见底的湖水。湖水是青绿的，像一块一点都没有瑕疵的玲珑翡翠，闪烁着既耀眼又迷人的光泽；
湖水是静的，宛如明镜一般，清晰的映出了绿的树、红的花、碧蓝的天空和洁白的云彩；
湖水是软的"，微风习习，波纹条条，像一条迎风飘舞的绸缎；
湖水是活的，层层波浪迎风而起，伴随着跳跃的阳光，伴随着我的心在追逐，在嬉戏，这湖水多么像春姑娘一样的温柔呀！
啊！好一幅春光明媚的画卷！这美丽的春光将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中！
春天来了观察日记 第9篇
春天到，初春的太阳像个小姑娘似的，羞涩地露出半个红通通的脸蛋向我微笑。过一会儿，太阳出现，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。
郊外，伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。找到，找到，春天已悄悄地降临。看，麦苗碧绿碧绿，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，像绿色的海洋，一阵风格拂过，“海洋里”碧波荡漾。那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥。
小道边，小草偷偷地钻出地面，慌慌忙忙地伸叶爬蔓。不多时就铺满沟沿儿，田埂，远远望去，绿绒绒的一片，恰似一条绿地毯，踩上去，软软的，松松的。我索性躺下，打着滚儿，尽情地享受春的温馨。咦，那些五彩的小斑点是什么？哦，那些桔黄的、桔红的、茄子紫……都是些蒲公英啦，马兰啦，鸭子食啦……还有些我见也没见过的，叫也叫不出名儿的野花，像满天的"星星洒在碧玉盘里。它们争奋斗艳，把“绿地毯打份的格外美丽”。
小河里的浮萍，全被风吹到河的一边儿去，挨得紧紧的，不留一点缝隙，远远望去，还真有点“半江瑟瑟半江红”的味道呢！
天朗气清，惠风和畅，春日的芳草鲜，落英缤纷，行云流水，繁星月色。你可曾驻足赞叹？何不放慢脚步欣赏一番，你会发现，春日风情那如诗如画的美！
春天来了观察日记 第10篇
春天来了，燕子和大雁从那遥元的南方飞回来了，小鸟们高兴的在唱着动听的歌儿，桃树穿上粉红的衣服，柳条像小姑娘的长辫子，随着风一摇一摆的，辫子上长出了许多的嫩绿的小芽儿。小河里的冰融化了，流水唱着快乐的歌。一群可爱的小鸭子在河里游来游去，有时还高兴地拍着翅膀。对岸一片绿油油的草地。几只刚从蛋壳里钻出来的小鸡叽叽地叫着，拍打着小小的翅膀，在草地上你追我赶，乐的鸡妈妈咯咯直笑。小朋友们在草地上有的捉迷藏，有的玩老鹰捉小鸡，还有的在草地上打滚儿，他们玩的多开心啊!啊!春天来了，春天多么美好!
春天来了观察日记 第11篇
4月3日 星期四 雨
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
204月3日 星期四 雨
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!
春天到了，初春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿，太阳出现了，光芒四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的温暖、亲切。
郊外，伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。找到了，找到了，春天已悄悄地降临了。看，麦苗碧绿碧绿，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，像绿色的海洋，一阵风格拂过，“海洋里”碧波荡漾。那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的照耀下，发出夺目的光彩。清风徐来，浓郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。
小道边，小草偷偷地钻出地面，慌慌忙忙地伸叶爬蔓。不多时就铺满沟沿儿，田埂，远远望去，绿绒绒的一片，恰似一条绿地毯，踩上去，软软的，松松的。我索性躺下，打着滚儿，尽情地享受春的温馨。咦，那些五彩的小斑点是什么?哦，那些桔黄的、桔红的、茄子紫都是些蒲公英啦,马兰啦,鸭子食啦还有些我见也没见过的，叫也叫不出名儿的野花，像满天的星星洒在碧玉盘里。它们争奋斗艳，把“绿地毯打份的格外美丽”。
小河里的浮萍，全被风吹到河的一边儿去了，挨得紧紧的，不留一点缝隙，远远望去，还真有点“半江瑟瑟半江红”的味道呢!
天朗气清，惠风和畅，春日的芳草鲜，落英缤纷，行云流水，繁星月色。你可曾驻足赞叹?何不放慢脚步欣赏一番，你会发现，春日风情那如诗如画的美了!
春天来了观察日记 第12篇
冬去春来，是自然变化的规律。每逢春节过后，天色灰蒙蒙的，大地披上了一件薄薄的细纱，让人心里感觉很沉重。夜晚，滴滴答答，淅淅沥沥，下着蒙蒙的细雨，像天上的神仙在为万物送来了甘泉。过几天，细雨停了，大地细润了，万物吸足了甘泉。小草悄悄地把头探出来，好暖和啊，它望了望，外面的世界真热闹，我要赶紧走出去。路边的大树被甘泉洗的干干净净，喝足了甘甜的春雨，伸伸它的懒腰，不知什么时候，悄悄的换上新的绿衣裳，那颜色多么的鲜嫩。不知什么时候，地上的金钱菊也睡醒了，长出它那美丽又芬芳的花朵来。蝴蝶花开了，美人蕉开了，吊钟花开了……这就是人们常说的百花园。
百花园芬芳迷人，引来了许多勤劳又可爱的小蜜蜂。青蛙也钻出了洞，在晚上忙着演奏动人的乐曲，蚕宝宝钻出了它的房子，变成了美丽的蝴蝶，在百花园中翩翩起舞。清早，小鸟就在枝头上用它那清脆的歌喉唱着春天的赞歌……
哦，是啊!春天是美丽的也是忙碌的。公鸡鸣叫，农民从美梦中苏醒，精神抖擞的迎接新一天的到来。田野上忙碌起来了：有的农民在推水车，有的农民在锄田，还有的在播种……小朋友也不甘示弱，到处是欢乐的一片，小河里他们光着脚吖在捉小鱼小虾，百花园里他们有的在扑蝴蝶，有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追赶嬉戏，有的在放风筝，天空中蝴蝶，蜈蚣，龙凤各种各样的风筝仿佛在争高低，又仿佛在大舞台上翩翩起舞。
人们说，一年之计在于春。是啊!春天是人们的希望，春天是花朵的希望，春天是小朋友的希望，春天是生活的希望……
春天来了观察日记 第13篇
春天来了，冰雪融化了，田野变绿了，小燕子从南方飞回来了，小朋友们可以春游了。
来到郊外，我们看到天变蓝了，蓝得像是被一大块蓝宝石盖住了。天边有几朵白云，显得更美了。大雁从南方飞回来了，它们在天上时而排成“一”字，时而排成“人”字;小燕子也飞来飞去忙着做窝安家呢。
在郊外，我们还看到田野的麦苗、小草变绿了，像是给大地盖上一层绿地毯。柳树长出了嫩叶，在微风中舞动着枝条，向小朋友们招手。地上的野花有的绽开笑脸，有的含苞待放，每一个花骨朵都蕴含着一份神秘，让人更加期待。春姑娘唤醒了美丽的蝴蝶，蝴蝶展开七彩的翅膀，在花丛中飞舞，吸引着小朋友们追逐、奔跑。
在郊外，我们还看到河面的冰融化了，河水很清澈，可以看到水里的小鱼，有红色的、黑色的、白色的……它们一会儿浮出水面呼吸空气，一会儿沉在水中追逐嬉戏，是多么快乐自由啊!往远处看，水面上有几只小船，年轻的爸爸妈妈们带着孩子在划船，欢笑声连成一片。
天是多姿多彩的，春天是生机勃勃的，她带给我们许多欢乐，我喜欢春天。
春天来了观察日记 第14篇
天气渐渐转暖，万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草，凋零的花，结了冰的小河。而这，春姑娘却不放在眼里，他把轻纱般的袖子轻轻一拂，花儿冒出了花骨朵，小草长出了嫩芽，小河里的冰也化了。啊!春天来了。
看!家里的那盆吊兰，重新开出了花，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。走出家门，我看见 院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽，多像一个美丽的小天使啊!一阵春风拂过，树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动，好像在说：“好清凉的风呀!’
走到小河边，只见岸边的杨树也抽出了嫩绿的柳丝，正轻轻抚摸着大地，那绿油油的小草和那五彩缤纷的花儿，在杨柳妈妈的抚摸下，小草长出了嫩叶，花儿们也渐渐开出了五颜六色的花，一丝丝，一缕缕，都像赶集似的聚拢来，像开一个比美大会似的;河水的冰也融化了，阳光照射到水面上，河面上波光粼粼，那波纹就好像春天的五线谱，而那光芒却是跳动着的音符，他们在弹奏着一首春天的赞歌。几只小燕子在河面上掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。
田野上，农民伯伯正在辛勤地播种，看，那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下，茁壮成长，有的麦苗实在是太调皮了，它居然迎着春风跳起了舞，让原本充满生机的春天更加活泼，麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花，菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中，闻着泥土的芳香，赞赏着这大自然的杰作，任春风吹拂，任心潮起伏。啊!这春天真是万紫千红，美不胜收啊!
看，旭日正在升腾，让我们张开双臂，去拥抱着美丽的春天吧!
春天来了观察日记 第15篇
日记写作指导
毫无疑问，小学生应该写日记的，特别是刚刚开始学写作文的小学生，更应该把写日记作为一项经常性的练笔。
它不但可以让孩子养成认真观察的好习惯、学会捕捉素材，还可以巩固学到的知识、提高语言运用的能力。一直坚持下去，将是一笔巨大的财富。
许多优秀的教师都十分重视学生日记的写作指导，部分学生作文能力强的其中一个原因，就是平时勤于日记。那么，应该如何教孩子写日记呢?
01
首先，教学生写日记内容
1、记自己的身体发育变化的情况。
如身高、体重、胸围、视力等的变化，从中可以看到自己身体成长。比如二三岁时照片中的自己形象与现在的自己镜子中的相貌发生了什么变化。
2、记自己的学习变化的情况。
如当天所学知识，什么地方懂了，什么地方还不懂，这样可以巩固和加深记忆，可看出自己掌握知识的变化与规律。也可以记课外看到的知识和心得。包括好的电影电视节目内容及想法。
3、记自己生活及家庭的变化。
每个家庭每天都在发生着变化，新添了彩电或手机，旧的自行车卖给旧货收购站，或者来了一位外地客人，等等，都可以写，通过对自己生活中点滴小事的记录及家庭发生变化的记录，长大以后可以从家庭这个社会的细胞看到社会的部分变化及规律。
4、记自己的所见所闻。
除了自己的学习、生活及家庭情况外，天当中所见所闻很多，选择印象最深，自己认为有意义、有价值的记录下来。
比如在大街上看到了一起车祸，就可以记下来：什么地点、什么时间、谁和谁、现场如何、结果如何、自己想到了什么等。又比如某条街上新开了一家有点特别的店，开张的时候很热闹。
5、记自己的思想认识和感情变化。
在学习和生活过程中，每一个人都会产生一些思想，原来没认识到的，现在认识到了;原来不是这样想的，现在这样想了。
在成长过程中，每个人在感情上也会发生变化，原来对某人感觉不大好，现在好起来了;原来对某件事总是有点烦，现在感觉不怎么烦了，而且渐渐喜欢做了。
这些，都可以用夹叙夹议的方式把它记录下来。还就某一件事、某一个问题根据自己的看法和掌握的知识可以发表议论。
总之，可记的东西很多。生活中有趣的、新鲜的、特别的、都以记，不一定都要有积极的思想意义，不一定只能记好人好事，自己快乐的、烦恼的、伤心的、矛盾的、担心的、期盼的、想象的、后悔的、想不通的等都可以记。
其次，教学生写日记的方法。
1、记的事件要真实。
要多记自己看到或经历过的事和人，多记身边发生过的现实生活中的事和人。只有真实的最能反映事件和心情，真实地叙述问题，才有参考价值，才是有效的积累，才能反映规律。
2、记的事件内容要有具体些。
不要用概括性叙述，而要有一定的描写。孩子写日记主要是练笔。它不同于一般的史料记录。孩子作文最大的毛病是不具体，因此，要教孩子通过仔细回忆和重新观察，把事件或人物的细节写出来。
3、要有选择地记。
一则日记一般只记一件事，不能太杂，不能拖泥带水地在一则日记中什么都记。也就是说，一则日记要围绕一个中心。这个中心可以一桩事、一个场景、一段对话、一处风景、一个外貌、一种心情、一个动作等，日记不是流水帐。
4、记事件的感受不要牵强附会。
每个人都会对身边发生的事产生一些感受，都会有自己的想法。在记叙过程中，可以穿插自己的感受。但这种感受一定要真实，自己是怎么想的就怎么写，不要老是考虑这个想法对不对。有些孩子，在自己的日记中也搬用套话大话，说一些违心的假话，这种心理是很不好的。
5、要妥善地保存日记。
日记是私密性极强的，要孩子注意保存。每过一段时间，可翻一翻以前的日记，这样，既可以回忆比较，也可以可增强对记日记的信心。
03
如何指导学生写好日记，我认为应该从以下几个方面着手：
1、生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
(1) 内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
(2) 事情要有意义。
有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
(3) 语言要简明、通顺。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
(4) 可以给日记加个题目。
日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。
怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。
2、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节。
可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容;可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培养写作兴趣。
3、写剪贴日记。
把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。
4、写信息日记。
就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。
5、写气象日记。
就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。这几天天气炎热，可以让学生搜集描写夏天天气炎热的词语、句子，写一篇日记。
6、写摘录日记。
把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。这样可以丰富学生的语言，增加学生的积累。
7、写学习日记。
把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。读了“世界童话之王”安徒生的《卖火柴的小女孩》，再让学生以《我与买火柴的小女孩比童年》为题写一篇文章，让学生懂得珍惜今日的幸福生活……
8、写活动日记。
记下参加的各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。对于自己曾参加的学校、社区等组织的各项活动，每次活动之后可让学生写一篇日记。
9、写实验日记。
如养花或搞科学制作，把过程、结果写下来。
10、写思考日记，也叫心得日记。
就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。针对这次考试可让学生写了一篇题目为《考后感想》的日记，让学生在日记中分析，在日记中总结，在日记中提高。
总之，要想写好上述日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样，不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了基础。
春天来了
今天早上，我在去上学的路上，忽然发现小区里的树枝上长满了金灿灿的花苞，仔细瞅瞅，原来是迎春花。我心想：天这么冷，迎春花会开吗?难道春天快要来了吗?我怀着满肚子的问题上学去了。
在中午放学回家的路上，透过那扇透明的车窗，我欣赏着小区里的景色，就在这时，我惊讶地发现迎春花竟然都开了，我疑惑不解地说：“早上还是像小星星一样的花苞呢，这会儿怎么就全开了呢?”妈妈不相信地说：“不会吧，这么快就开了?”姑姑和我一起坚定地说：“是真的，早上还是花骨朵儿呢，现在就开了!”这时，我脑海里突然浮现出早上我想到的那些问题，难道春天真的来了吗?回到奶奶家，我迫不及待地告诉了奶奶我的新发现，奶奶说：“早就立春了，春天的天气是冻人不冻地的。”
吃完饭后，我迅速地跑下楼去感受春天的气息。黄色的迎春花有四片花瓣，米白色的花蕊像丝线一样，搭配起来很漂亮。它们简直就像一个个少女在树枝上翩翩起舞，迎接春天的到来，那千姿百态的迎春花，又像一个个小喇叭吹奏着春天的赞歌，春天就这样悄无声息的降临了!
我喜欢鸟语花香的春天。
春天来了
满头银发冬爷爷刚走了，全身披满绿装的春姑娘就来接班了。
春天的步伐是多么的轻盈!她俏俏地来到地面，小草早已探出了头，仿佛想早一点儿看到充满生机，美丽的春天，绿油油的小草像一个个纺织能手，编织成了绿毯。小花儿有的已经完全盛开了，有的含苞欲放，有的只展开了一两片花瓣，像是“绿毯”上的“绣花”，这个时候展现在人们眼前的是一张带有“绣花”的“毯子”
在看一看河岸边的柳树，已经展开了带黄色的嫩叶的柳丝，在湿润的微风中轻轻地摆动着，像是小姑娘的长辫子。小鸟停留在柳树上唧唧地叫着，仿佛在说：“这里充满了春天的气息。”小鸟又飞到了河边，河水上的冰已经融化了一点儿冰也不剩了，小鱼儿在水里欢快地游着，小河唱者“春天真美丽呀，春天真美丽”。
我们看一看天空上的风筝，飞的最高的要数那架“飞机”了，我们只能隐隐约约的看见那“飞机”。瞧，那一只“凤凰”好象在同周围的动物比美呢!“凤凰”看见人们在看它，便对周围的动物说：“啊，我看到了春天。”
春姑娘啊，你带来了欢乐，春姑娘我爱你!
春天来了
冬去春来，不知从哪一天起，杨柳吐绿，温暖的阳光着大地。温和的春风吹青了一马平川的麦田，吹皱了静静流淌河水。甘美的春雨，象蛛丝一样轻，像用刷子刷过一样密密地向大地飞洒着。啊!我晓得了，是春天悄然地来到了我们两头。
正在这的日子里，我寻找着春天的动静。
你们看，地上的小草换上了绿衣服。边的大树穿上了本人的衣服。你瞧!天空中那悠悠的白云，再加上那一群群翱翔的小燕子和那斑斓又标致的风筝，正在这如斯美好的风光后，是这蓝蓝的天空，使这幅气象愈加诗情画意。
正在花圃里，桃树上全是花朵，像是一位位亭亭玉立的跳舞使者，“她”通过那热情的红色，暗示着“她”就是但愿。你昂首看一看吧!一棵高峻的杨柳展示正在你的面前，绿色的小叶子爬满了杨柳的，看似丝带般的柳条随风飘动。
“一年之计正在于春，一时之计正在于晨。”春天可实是一个奇异的画师。让我们正在春天撒下但愿的种子吧。
春天来了
早上，老师和我们在徐霞客大道找春天。
刚走进那里，一阵芳香扑鼻的花香钻进我们的鼻子，我走到草坪旁边，捡起一片白白的花瓣闻了闻，“啊，真香啊。”我站起来，一眼看去，红的、白的、紫的、黄的……五光十色的花在我眼前出现。一阵微风吹过来，花就跟着微风摇晃，好像在和我们打招呼。
老师又带我们到柳树边的草地上，我趴在草地上闻了闻，一阵清清的青草味，草的颜色有浅绿的，淡绿的和深绿的。
走在石子路上，突然听见“叽叽喳喳”的叫声。仿佛在说：“春天来了，春天来了”有的燕子从这棵树飞到另外一棵树顶上。
引人注目还是河边金灿灿，黄橙橙的迎春花，走到旁边欣然一看，怒放的迎春花一共有九片花瓣，还有含苞欲放的花骨朵，闻一闻，又一股清香。
往河里一看，几只鸭子从水里探出头来。小鱼在水里吹泡泡，尽管它们这样机灵，还是逃不过鸭子的眼睛，鸭子钻到水里，一眨眼，小鱼就不见了。有的小孩在路上骑车，老人在旁边锻炼身体，我们却热的不行了，只好脱了衣服，系在身上。
我们在徐霞客闻到了草的香味和春天的气息。不过时间如流水不一会就回去了。
春天来了
春天，春姑娘不知不觉地来到了我们的身边，她把雪水融化，把小草变绿，把花儿变红。
今天是周六，我与同伴孙煜豪一起骑车去文峰村看春天的田野，田野里一片生机勃勃。
那小小的麦子绿了，绿油油地破土而出，象是一块无暇的地毯，坐上去凉凉的，让你马上心旷神怡。
柳树呢，已长得枝繁叶茂，青绿青绿的，在太阳的照射下看起来更是美丽极了，春风轻轻地吹来，柳树立刻跳起了舞，象是给人们看它优美的舞姿。
那河面是静静的，如果不是芦苇在摇动，就根本不知道水还在流。那水虽深，但清澈见底，可以看到水底那五颜六色的鹅卵石，显得河水更加美丽。
春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边。啊!多美好的春天!真是绿色一片，美不胜收!
我喜欢春天，更喜欢那春天的田野。
春天来了
今天是个晴朗的日子，天空万里无云，春风拂面，天气暖洋洋的，很多人都换上了春天的衣服，妈妈说：“初春不要随便脱衣服，这个时候很容易感冒的。
我和妈妈走在东区的路上，看到河边的树柳长出了嫩绿的叶子我突然想到一首诗：碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
我问妈妈，春天来了，为什么没有看到小燕子妈妈说：”现在燕子少了许多。以前一到春天有好多的燕子。“然后我和妈妈哼起了一首歌：小燕子，穿花衣。年年春来在这里，我想可能是因为人们没有保护环境，乱扔垃圾不爱护环境造成的，希望我们大家都来保护环境，让小动物也能快乐的生活。
春天来了观察日记 第16篇
冬天过去了，春天又悄悄地来了。许多人都没有发现春天来了，可是我从善于观察的眼里发现了春天。
春天是一个刚出生的婴儿，从石缝中使劲钻出的小草，嫩嫩的、毛茸茸的，让你不忍心去踩踏。树枝发出了新芽，芽也嫩嫩的、青青的，就像树妈妈生出了许多小宝宝。春天是一个美丽的小姑娘，她走过草地，小草长得更长了；
她走过树林旁，树叶长得更茂盛了。她催开了白色的梨花、粉色的桃花、黄色的油菜花，还有五颜六色的迎春花，让空气中充满了花香。春天还是一个魔术师，他让柳絮飞了起来，天空就像下起了雪；
他让孩子们脱下厚厚地衣服，轻松的运动；
他融化了积雪，把温暖送给了大地。
春天就是需要发现，它总是让你还没发现时便悄悄的来了。
春天来了观察日记 第17篇
漫长的冬天过去了，我们盼望已久的春天终于到来了。
春天是个充满活力的季节，万物复苏。草地上，花园里。森林里，到处生机勃勃。走在草地上，小草冒出了新芽;走进花园，蝴蝶和蜜蜂和我玩帅;森林里，冬眠的动物苏醒了，到处是小动物们融洽的景象。小溪上的冰雪融化了，叮叮咚咚的响个不停。一棵棵小树的脚伸进了柔软有湿润的草地，在南方过冬的小鸟们，也都欢唱着飞回自己的家乡。看呐，大雁们也排成人字行，飞回了自己的栖息地。
呀!一丝凉意穿过我的脖子，感觉一滴水滴到我的额头上。下春雨了，小雨淅淅沥沥的下着，大自然的植物喝的是多么欢畅。待到雨停了，仔细看，一颗颗可爱的小水珠停留在植物上，晶莹剔透的，像珍珠一般。春风是个害羞的小姑娘，往往是最后一个登场，她轻柔的吹着，佛过我们的脸庞，像妈妈的双手在抚摩着我们。闻一闻这多么清新的空气啊!嗯，还有一股沁人心脾的花香。看一看，勤劳的小蜜蜂又开始忙碌了，休息了一个冬天的他们，可再也闲不住了，它们欢快的唱着歌。一朵朵争奇斗艳的小花也早早张开笑脸，等着客人们的到来。
春姑娘悄无声息的来到这里，带来了温暖，驱走了严寒。带来了欢乐，赶走了不愉快。啊!我真希望永远是春天，永远让我沐浴春天的阳光和快乐!
春天来了观察日记 第18篇
春天的风景是一幅画，画上描绘着姹紫嫣红;春天的风景是一首诗，诗里吟咏着和风细雨;春天的风景是一个梦，梦里收获着累累硕果。
春天的雨是细密的、温润的，它滋润着光秃秃的大地，在阳光照耀的照耀下连风儿都是暖暖的。
春天给山儿们穿上了嫩绿的衣裳，满坡的野花在春天的呼唤下睁开了朦胧的睡眼，小草也悄悄地探出头来想要瞧一瞧今年的春天是怎样的美丽。
天上的云雀、林中的喜鹊、屋檐下的燕子都唱起动听的歌声，柔柔的春风化作五线把它们的歌声都编成了谱，奏出一首首动听的曲子，桃花听的入神，落下几滴粉泪，小草瞧着有趣，又长高了一节。街道两旁杨柳依依树干上挂着秋千，每天都会有几个孩童坐在荡的极高的秋千上发出咯咯的笑声，有时也会看到几只穿梭在屋檐下的春燕忙碌着似乎在筑巢呢!
耕地的农民也被这番景象所感染，更加卖力的播种了。
总之，植物、动物、人们无不喜欢这生机勃勃、绿意盎然，充满欢乐的季节-----春天!
春天来了日记400字
春天来了观察日记 第19篇
在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来?这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧!
例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心;对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看;对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……
总之，敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。