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校长座谈会的发言(8篇)

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校长座谈会的发言(8篇)校长座谈会的发言  校长座谈会讲话稿  校长作为一所学校的领导者和管理者,其个人的素养和能力决定着学校的发展方向和兴衰成败。下面是给大家整理的2XXX校下面是小编为大家整理的校长座谈会的发言(8篇),供大家参考。

校长座谈会的发言(8篇)

篇一:校长座谈会的发言

  校长座谈会讲话稿

  校长作为一所学校的领导者和管理者,其个人的素养和能力决定着学校的发展方向和兴衰成败。下面是给大家整理的2XXX校长座谈会讲话稿,仅供参考。

  2XXX校长座谈会讲话稿【篇一】

  尊敬的教育局领导,各位同仁:大家好

  我是xx学校校长xxx,自1999年任xx小学校长以来,先后经历了xx学校和xx学校合并,xx学校的撤并,20**年xx三个村完成了大联校的合并,十几年来,我校始终秉持教书育人的理念,不负全村父老乡亲的重托,连续2XXX年担任校长,2XXX年的风风雨雨,虽说有道不尽的酸甜苦辣,但一步步走来,尽职尽责,问心无愧!学校先后被教育局授予“控辍保学先进学校”?“小考先进单位”?“xx县名校”?“教学常规管理先进单位”?“专室管理与应用先进单位”等荣誉称号。

  一?强化学生管理,狠抓控辍保学。

  xx乡交通便利,经济发达,一是在外经商的多;二是私立学校林立,面临xx和xx两大私校。我校在控辍保学方面以步步为营,做到了生源稳中有升。这得益于我校团结奋进的领导班子和全体教师。首先健全制度,压死责任。时时?事事?处处让老师们有危机感。使教师们思想上绷紧控辍保学这根弦,牢固树立“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机意识。其实内强素质,外树形象。加大宣传,坐到了让每个孩子进得来,留得住,学得好。再次是重视留守儿童,建立留守儿童档案,密切注视她们的思想动态,定期进行家访。一系列措施的实施,使我校在社会中有了较高的威望,得到了社会人士的认可,还有外乡的学生慕名而来。

  二?严字当头,细化落实,抓出教育一片天。

  学校是教书育人的场所,在学校管理上,我做到了多措并举,齐头并进,有的放矢,尤其是在教学管理上,一是学文件?用文件,用“好”文件,“不谋一时者不1足以谋一域”,因此,我注重把每一个文件,每一项制度?措施作为学校管理的依据,如:绩效工资,我在严格执行教育局?总校制定的绩效工资制度的同时,又把制度进一步细化,极大的调动了教师工作的积极性;二是注重教师培训,成绩的提高在教师,教师的提高在学习,因此,我不失时机的为教师的素质提高提供平台。仅去年一年,我校外派学习的教师达到15人次。业务水平的再提升,进一步增强了他们教学的底气,提高了他们的执教艺术!但美中不足的是我们学校还短缺小科的专职教师。三是强化校园管理,优化育人环境,提升办学层次。几年来,我们坚持“节俭开支”,坚持把“好钢用在刀刃上”,的理念,先后美化了校园围墙3000多平米。“教育寓言故事漫画墙”?“三字经宣传栏”?“浮雕墙”?“校园广角”等浓厚的育人气息,为学生的成长奠定了基础。同时,在安全?专室管理?班级量化?校本教研等方面我们都做到了“精细化”管理。确保了教学工作的顺利开展。

  三?创新思路,再鼓干劲,谋学校工作新提升!俗话说“逆水行舟,不进则退”,学校的工作不可能一蹴而就,就学校今后的发展,一是要创新工作理念,促进和谐全面发展,加强教师队伍建设,形成“想干事?会干事?干成事”的浓厚氛围;二是落实工作主题,紧抓课堂教学,努力提高教学质量。坚持尊重教师?依靠教师?发展教师的理念,采取骨干带动—重点突破—整体推进的思路,尽早实现教研室“新课堂”验收。

  2XXX校长座谈会讲话稿【篇二】

  尊敬的?在座的各位领导:大家好!感谢领导的厚爱,有机会参与这样的盛会,感到不胜荣幸。下面我就座谈会内容中自己有思考的几点说说自己的看法,不妥之处,敬请大家批评指正。

  1?对口交流事项:对口交流学校如果能够更加紧密的联系将会有更好的效果:①让县直下派的优秀老师至少要带领3名同学科的老师成立对口交流工作室2共同进步,并将她所带的老师的进步情况做为交流结束后重要的考核指标。②同时可互派1名管理人员定时或不定时到对口学校参与学校的行政会议,参与学校的决策与管理。基层学校领导能学得更多的管理经验,县直小学领导能亲自参与基层学校管理的指导,对于提升基层学校的管理水平应该会有很大的帮助。③学校举办各类艺术节?读书节等大型节庆活动时,双方学校要互派师生参与,促进学生相互交流,相互学习,共同进步。④以自愿为原则鼓励选送县城3-6年级的部分学生到乡下条件成熟的寄宿制学校学习锻炼一周或更长时间,培养县城里学生的自理能力,同时也能使县城学生的特长?好的学习习惯?较丰富的人生理想熏陶农村学校的学生,让农村孩子树立更远大的理想。

  2?聘用合同制教师事项:虽然现在我们小学缺编的现象较为严重,但每年录用的新教师的数量非常有限,尚有大部分有志当老师的新毕业生暂时无法成为公办老师,他们暂时有的选择了在学校中代课的办法来锻炼自己。为鼓励更多优秀毕业生加入到教师队伍中来,现招聘的合同制老师在今后的公办老师考录中,在不违反上级文件精神的范围内可根据其工龄给予适当的政策倾斜照顾(对于在农村任教的代课老师照顾可多一点),以鼓励更多优秀的毕业生到缺编的学校去代课,一方面缓解小学缺编的现状,一方面可让他们更积极投入到教师队伍中来。

  3?小中高?特级教师评选事项:因现在学校的校长要参加的会议需处理的事务较多,无法全身心地参与教学一线。在小中高?特级教师评选中可根据实际适当地规定少于小学专任教师的任课节数。江苏省南通市教育局根据学校行政管理人员的工作特点,对教学工作量的要求:正校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的四分之一;副校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的三分之一;中层管理人员的教学工作量应不少于普通教师任课量的二分之一。

  4?送教下乡事项:可结合名师工作室辐射作用,让名师工作室的老师挂钩某一乡镇的教研组,定期或不定期指导教研组开展工作。一可以锻炼这些名师,二可以提高基层学校的教科研能力。

  5?新教师的培养方式:不少优秀毕业生,直接分配到农村学校后,面对繁琐的教学工作?闭塞的教学信息和匮乏的优质师资,几年下来,长进不快甚至被相对松懈的环境完全同化,教学理想几乎丢失。近些年,我县局已安排部分优秀毕业生在县城优质学校代培,而且要求中心学校务必将新分配的老师安排到中心小学或规模较大的完小,这些做法对比以前培养新老师的方式已经有了质的飞跃。但因为只有极少数的老师得到在县城优质学校代培的机会,还有大部分的新老师失去了这样培养的机会。20**年《中国青年报》报道了浙江宁海创新教师培养方式。他们为农村学校招聘的应届毕业教师,不急着派出,而是先放到城区优质校,等3年后技能在手?羽翼初丰时再下去,这是宁海县自20**年以来的新探索。对于代培的效果到底如何?该县教研室专门请12所农村学校的中层?分管业务领导对代培教师和同年直接分配到基层校的教师的表现打分。结果显示,除了职业道德打分持平外,其他几项代培教师的表现均高,尤其是教学设计?教学实施?教育科研等都远远超过了直接分配的教师。

  我的发言到此结束,谢谢大家!2XXX校长座谈会讲话稿【篇三】

  尊敬的各位领导?各位校长:下午好!寒风瑟瑟辞金秋,落叶飘飘迎故客。今天,非常高兴地邀请到教育局领导,中心学校?初中学校的校长们莅临我校检查指导工作。我代表学校班子对各位的到来表示热烈的欢迎!近年来,在市.委政.府的正确领导下,学校以服务为宗旨,以就业为导向,遵循“德育为首,专业优先,技能本位,服务社会”的办学理念,坚持制度第一,特色立校,行胜于言的治校方略,紧紧围绕“质量?尊严?就业”三大主题,全面推进学校建设和发展。20**年以来,实施校园改扩建工程,校园面积扩展至200亩,建筑面积达5.1万平方米,校园面貌焕然一新。目前,投资1000万的游泳馆工程已经开工建设,校园硬化绿化工程将于明年初启动。学生实习实训设备总价值达1200万元以上。学校师资力量雄厚,“双师型”教师近50%,研4究生学历7人,本科以上学历占96%。硬件设施设备逐步完善,基础能力不断增强,办学条件明显改善;学生工作坚持以学生为中心,选择适合学生需要的有尊严的教育理念,遵循“教育在先?预防为主?疏堵结合”的工作原则,实施“全时段?全方位?全员参与”的管理机制,以关爱学生为主线,以树立自信和尊严为重点,构建尊爱德育模式;建立工学结合?校企合作?顶岗实习的人才培养模式,以推进课程改革为核心,以“够用?实用”为原则,以学生“愿意听?听得懂?乐于练”为标准,确立“低起点?小步伐”的策略,形成基础平台加专门化方向的课程结构,构建宽基础?活模块的课程体系。教学模式不断创新,以行动导向或任务驱动为特征的学中做?做中学,做学用结合的教学模式初步建立,着力构建适应技能高考与培养技能型人才相融合的教育教学体系。学生升学有希望,就业有技能,创业有本领,终身发展有基础,普遍具有良好的职业道德?职业技能和就业创业能力,双证率达95%,对口升学每年硬上二本50人以上,连续四年位居全州第一,省州技能大赛取得可喜成绩,在今年刚刚结束的全州技能大赛中4人获一等奖?9人获二等奖,省技能大赛中4人获得三等奖,教学质量不断提高;内部管理更加规范,人事?财务?招生?资助?免费?德育?教学?后勤?安全?就业等制度健全,学校治理结构完善,管理层级增加,管理重心下移,构建校部二级管理模式,重点建设机械加工中心?计算机应用中心?电子技术应用中心?经济管理中心及职业技能鉴定中心等五大中心;对外培训取得明显成效,人才培养基地成立以来,共下达培训计划55期,培训6845人次,先后承担了“阳光工程”?“温暖工程”?“雨露计划”?大学生村官培训?村支书培训?导游培训?窗口行业人员普通话培训?村级电脑网络员?教师暑期培训?一村一大函授学员培训等;现有在校学生2616人,电大学员630人,学校规模基本稳定,服务经济建设及产业发展的能力和水平不断提升。学校先后荣获省级重点职校?国家级重点职校?湖北省示范职校?全国教育先进集体等荣誉。20**年被教育部?财政部?人力资源和社会保障部批准为国家首批276所?湖北省14所中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位之一,也是全州唯一的一所5项目学校。这些成绩的取得,得益于市.委政.府的正确领导和重视,得益于市教育局的亲切关心和指导,更得益于各中心学校?初中学校的大力支持和帮助,在此,向各中心学校?各位校长表示衷心的感谢!职校的招生牵动着教育局?各中心学校?各初中学校的心,教育局领导?各位校长为我们的招生倾注了大量心血和汗水。近年来,生源数量不足,招生难;生源质量差,厌学严重,巩固难;普职比严重失调,调整难;招生秩序混乱,规范难。职校招生呈明显下滑趋势,20**年招生1787人,20**年招生1405人,2XXX年招生1394人,2XXX年招生843人,招生计划2505人,完成率为34%。其中完成计划较好的初中:长坪初中73%,大沙溪中学69%,毛坝初中52%,谋道初中50%。完成计划较好的乡镇:谋道58%,毛坝52%,都亭43%,沙溪43%。完成计划较差的初中:忠路小河中学12%,龙船初中13%,沙溪民中20%,建竹溪中学21%。完成计划较差的乡镇:柏杨15%,忠路21%,建南24%,文斗28%。学校面临空前的压力和困难,形势不容乐观。需要市.委政.府和有关部门强力推动利川教育结构调整,忠实执行国家教育方针政策,科学安排普高布局,纠正高中阶段教育畸形发展现状,优化高中阶段教育结构,努力巩固和扩大利川职校办学规模,保障普职比例大体相当;需要市教育局切实加强对高中阶段学校招生工作的领导,成立高中阶段学校招生工作领导小组,构建相应工作机制,统一制定招生政策和招生计划,统筹管理高中阶段学校招生工作,运用奖惩?调离?任免?评选等多种行政?经济?法律手段切实解决职校招生问题;需要各中心学校?各初中学校再添措施?再加动力给我们更大更多的支持和帮助;需要我们自身不断加强管理,提高质量,苦练内功,强化宣传,创新思路,落实措施,取得突破。

  目前,学校正处于改革和建设的关键时期,正面临创建国家级示范职校这一难得的发展机遇,形势催人奋进,事业任重道远。我们将以此为契机,大力推进学校改革创新,突出内涵建设,在加强专业建设,打造专业精品上下功夫;在打造双师团队,促进教师专业发展上做文章;在创新育人模式,促进学生成才上动脑筋;6在建设课程体系,深化课程改革上使力气;在加强技能训练,培养职业能力上下苦功;在创新教学管理,改革评价机制上出重拳;在强化考级考证,提高学生核心竞争力上加法码。让每一个学生明确目标?怀揣梦想?向往未来?追求进取?阳光自信?体验成功;每一个教师爱岗敬业,干事创业,奋发有为;每一个专业特色鲜明,内涵丰富,质量一流。实现学生有自信,教师有成就,专业创精品,学校创品牌的办学目标。把学校建设成为基础能力强?教育理念新?办学模式活?学校功能全?教育质量高?社会贡献大,集教学?生产?培训?鉴定?研发于一体的现代化?规范化?信息化学校,成为中等职业教育改革创新的示范?提高质量的示范和办出特色的示范,在中等职业教育改革发展中发挥骨干?引领和辐射作用。为推进利川新农村建设,促进产业结构调整,建设“武陵明珠,锦绣利川”做出更大贡献!再次感谢大家!祝各位工作顺利,身体健康!谢谢!

篇二:校长座谈会的发言

  学校校长座谈会发言稿

  尊敬的教育局领导,各位同仁:

  大家好

  我是xx学校校长xxx,自1999年任xx小学校长以来,先后经历了xx学校和xx学校合并,xx学校的撤并,2009年xx三个村完成了大联校的合并,十几年来,我校始终秉持教书育人的理念,不负全村父老乡亲的重托,连续16年担任校长,16年的风风雨雨,虽说有道不尽的酸甜苦辣,但一步步走来,尽职尽责,问心无愧!学校先后被教育局授予“控辍保学先进学校”、“小考先进单位”、“xx县名校”、“教学常规管理先进单位”、“专室管理与应用先进单位”等荣誉称号。

  一、强化学生管理,狠抓控辍保学。

  xx乡交通便利,经济发达,一是在外经商的多;二是私立学校林立,面临xx和xx两大私校。我校在控辍保学方面以步步为营,做到了生源稳中有升。这得益于我校团结奋进的领导班子和全体教师。首先健全制度,压死责任。时时、事事、处处让老师们有危机感。使教师们思想上绷紧控辍保学这根弦,牢固树立“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机意识。其实内强素质,外树形象。加大宣传,坐到了让每个孩子进得来,留得住,学得好。再次是重视留守儿童,建立留守儿童档案,密切注视她们的思想动态,定期进行家访。一系列措施的实施,使我校在社会中有了较高的威望,得到了社会人士的认可,还有外乡的学生慕名而来。

  二、严字当头,细化落实,抓出教育一片天。

  学校是教书育人的场所,在学校管理上,我做到了多措并举,齐头并进,有的放矢,尤其是在教学管理上,一是学文件、用文件,用“好”文件,“不谋一时者不足以谋一域”,因此,我注重把每一个文件,每一项制度、措施作为学校管理的依据,如:绩效工资,我在严格执行教育局、总校制定的绩效工资制度的同时,又把制度.

  进一步细化,极大的调动了教师工作的积极性;二是注重教师培训,成绩的提高在教师,教师的提高在学习,因此,我不失时机的为教师的素质提高提供平台。仅去年一年,我校外派学习的教师达到15人次。业务水平的再提升,进一步增强了他们教学的底气,提高了他们的执教艺术!但美中不足的是我们学校还短缺小科的专职教师。三是强化校园管理,优化育人环境,提升办学层次。几年来,我们坚持“节俭开支”,坚持把“好钢用在刀刃上”,的理念,先后美化了校园围墙3000多平米。“教育寓言故事漫画墙”、“三字经宣传栏”、“浮雕墙”、“校园广角”等浓厚的育人气息,为学生的成长奠定了基础。同时,在安全、专室管理、班级量化、校本教研等方面我们都做到了“精细化”管理。确保了教学工作的顺利开展。

  三、创新思路,再鼓干劲,谋学校工作新提升!

  俗话说“逆水行舟,不进则退”,学校的工作不可能一蹴而就,就学校今后的发展,一是要创新工作理念,促进和谐全面发展,加强教师队伍建设,形成“想干事、会干事、干成事”的浓厚氛围;二是落实工作主题,紧抓课堂教学,努力提高教学质量。坚持尊重教师、依靠教师、发展教师的理念,采取骨干带动—重点突破—整体推进的思路,尽早实现教研室“新课堂”验收。

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篇三:校长座谈会的发言

  校长座谈会发言稿(三)云和县___中学历任校长座谈会

  尊敬的各位老校长:

  大家好。

  今天对___中学来说是个喜庆的日子,也是个有着重要意义的日子。我们诚挚邀请各位校长回母校聚会,雷马奎校长因病___、王赵康校长、李维雄校长和傅立克校长因事不能参加座谈会,他们再三交待我代他们向各位问好,本次座谈会一是为了进一步传承___中学建校创业的优良传统,二是为了邀请各位回校指导学校工作。在此我代表学校全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  过去,你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。学校今日所取得的成绩,离不开你们过去的奋斗。你们留下的宝贵经验是学校巨大的精神财富。近年来,___中学不论是在教育质量方面,还是在学校环境面貌上,以及社会影响力,都不断的实现了新的发展、新的提升、新的跨越。下面我向各位老校长、___,简单汇报一下学校的现状。

  第一方面学校概况

  学校现有教职工___人,共___个教学班,在校生___人,其中住校生___人,为我县唯一一所农村寄宿制初中。自___年创办以来,梅源区各个初中先后撤并到我们学校,___年张家地中学和黄源中学并入,___年林山中学并入___年崇头小学并入,学校曾改制成九年一贯制学校,后来由于小学初中管理体制的差异和一校两区等管理问题___年___月崇头小学又分离出我们学校。三十八年办学之路历经坎坷,凝聚了历任校长的汗水和智慧,学校始终不断继承___年代“自力更生,艰苦创业”的建校优良传统,弘扬80、___年代“教师苦教,学生苦学”的梅干菜精神,逐步形成科学、系统、富有特色的教育教学管理体系,是“丽水市示范性农村中学”、“丽水市校园文化示范学校”、“___省体育特色学校”、“___省示范初中”。近年来,学校围绕“育人为本,树德为先”的办学宗旨,积极探索“农村小班化分层教学”和深入开展“阳光文体活动”,逐步形成农村寄宿制学校的办学特色。

  第二方面学校工作

  (一)德育工作成效显著。

  首先,形成三级管理体系,第一层级班主任队伍、第二层级是值周教师、2第三层级是值日领导,三个管理层职责明确相互协助、相互监督,管理精细而严密;

  其次,深入开展养成教育,针对农村学生学习习惯、行为习惯差的特点,学校将养成教育作为校风建设的重点,每月一主题,每周一活动,每天一检查。

  再者,开展丰富的德育活动,近年来,学校每年举办读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动,通过活动这一载体,创造展示学生才艺的平台,同时也潜移默化的渗透思想道德教育。每年还举行一次野外徒步拉练活动,锻炼学生吃苦耐劳的精神品质。

  (二)教学质量稳步提升

  学校坚持以全面提高教学质量为核心,千方百计在管理上做文章,积极推进学校文化建设,树立质量立校、质量强校的办学理念,创新管理模式,积极进行教学改革,学校教学质量不断提升。

  首先,狠抓常规管理,重点做好课前备课、课堂教学、作业批改三个环节,每周有推门听课、当堂检查备课和作业批改,每月有考核,确保教学各个环节落实到位;

  其次,实施“小班化分层教学”,在以人为本、因材施教的教育教学理念指导下,我校___年___月开始在初三年级实施分层教学,从今年的中考成绩来看,上线率、平均分等各项评价指标都进步明显,教学成绩实现了新的突破,“小班化分层教学”得到了家长的认可。

  再者,办学条件再上新台阶。学校创办之初条件艰苦,师生下溪上山挑石挖沙、盖房铺路,办学条件简陋。近年来,在上级部门和社会各界的支持下,在___届届校长的努力下,多渠道筹措资金,不断改善办学条件。___年___月,绍兴中国轻纺城捐资___万元新建了教学楼和宿舍楼;___年,___力帆集团捐资___万新建了新餐厅;___年,慈心慈善基金会捐资___万新建了“慈心楼”,___年教育局投入___多万对学生宿舍和教学楼进行了大规模的整体翻修,学校师生办公、学习、生

  活条件进一步得到改善。同时,学校紧紧抓住___省标准化学校验收、市校园文件示范校评估等契机,积极争取资金加大学校教学办公条件的改善,装配了现代化的探究性实验室、建设了音乐、舞蹈、美术、书法、象棋、乒乓球等___个专用教室,所有班级教室___了多媒体,还全部更新了学生的课桌椅。同时,加大校园环境的建设,不断进行路面建设、围墙修建、校园绿化,经梅局支持学校计划今年暑期建塑胶跑道、新建学校校门。

  (四)特色办学效果显著

  学校针对农村孩子爱好不明确、特长不突出的问题,成立云和县首个“农村学校少年宫”,着重培养学生的兴趣特长,每周有___的开展射箭、足球、太极拳、书法、绘画等___个辅导班,让学生参与自己喜欢的文体项目,目标是:在初中阶段,每位学生至少培养一项特长爱好,每位学生至少参加一次校级或校级以上的比赛。该项目的实施,学生的综合素质得到了全面的提升,___年学校男子足球队获得了丽水市青少年足球联赛第一名,___年学校刘俊同学在___省

  青少年___m射箭锦标赛中获得亚军,今年___月我校男子足球队获得了丽水市青少年足球联赛第四名,___月份学校乒乓球队在云和县中小学乒乓球赛中获得第二名,___月份___位同学在云和县书法、绘画比赛中获奖,其中王娟同学将代表云和参加丽水市中小学绘画比赛。

  近几年来,在全体教职员工的共同努力下,我校在教育、教学、校园环境及建设等方面都取得了较大的发展,办学效益和质量都有了较大的提高,学校管理不断规范,教职工素质不断提高,教育教学质量不断提升。

  所有这些成绩的取得,与我们学校既往的优良传统分不开的,也得益于各位校长的鼎力支持。我们深知,学校的发展倾注了各位校长曾经奋斗的心血;学校的腾飞,凝聚了各位拳拳的关怀和支持。学校今天取得的成绩,都有你们辛勤的汗水,没有你们,就没有___中学的今天。

  面对教育不断发展的形势,学校在取得成绩的同时,也面临诸多困难,一是师资的问题,教师个体能力素质差异大,每年骨干教师流失多,加之骨干教师培养周期长,短期内形成制约学校发展的瓶颈;二是生源锐减,随着我县“小县大城”

  战略的实施,大量农村家庭进入县城经商、打工,导致学校近年学生数锐减,进一步影响学校办学规模。

  以上是学校近年来的情况。

篇四:校长座谈会的发言

  2021校长座谈会讲话稿大家好

  我是___学校校长___,自___年任___小学校长以来,先后经历了___学校和___学校合并,___学校的撤并,___年___三个村完成了大联校的合并,十几年来,我校始终秉持教书育人的理念,不负全村父老乡亲的重托,连续___年担任校长,___年的风风雨雨,虽说有道不尽的酸甜苦辣,但一步步走来,尽职尽责,问心无愧。学校先后被教育局授予控辍保学先进学校、小考先进单位、___县名校、教学常规管理先进单位、专室管理与应用先进单位等荣誉称号。

  一、强化学生管理,狠抓控辍保学。

  ___乡交通便利,经济发达,一是在外经商的多;二是私立学校林立,面临___和___两大私校。我校在控辍保学方面以步步为营,做到了生源稳中有升。这得益于我校团结奋进的领导班子和全体教师。首先健全制度,压死责任。时时、事事、处处让老师们有危机感。使教师们思想上绷紧控辍保学这根弦,牢固树立今天工作不努力,明天努力找工作的危机意识。其实内强素质,外树形象。加大宣传,坐到了让每个孩子进得来,留得住,学得好。再次是重视留守儿童,建立留守儿童档案,密切注视她们的思想动态(范本),定期进行家访。一系列措施的实施,使我校在社会中有了较高的威望,得到了社会人士的认可,还有外乡的学生慕名而来。

  二、严字当头,细化落实,抓出教育一片天。

  学校是教书育人的场所,在学校管理上,我做到了多措并举,齐头并进,有的放矢,尤其是在教学管理上,一是学文件、用文件,用好文件,不谋一时者不足以谋一域,因此,我注重把每一个文件,每一项制度、措施作为学校管理的依据,如:绩效工资,我在严格执行教育局、总校制定的绩效工资制度的同时,又把制度进一步细化,极大的调动了教师工作的积极性;二是注重教师培训,成绩的提高在教师,教师的提高在学习,因此,我不失时机的为教师的素质提高提供平台。仅去年一年,我校外派学习教师达到___人次。业务水平的再提升,进一步增强了他们教学的底气,提高了他们的执教艺术。但美中不足的是我们学校还短缺小科的专职教师。三是强化校园管理,优化育人环境,提升办学层次。几年来,我们坚持节

  俭开支,坚持把好钢用在刀刃上,的理念,先后美化了校园围墙___多平米。教育寓言故事漫画墙、三字经宣传栏、浮雕墙、校园广角等浓厚的育人气息,为学生的成长奠定了基础。同时,在安全、专室管理、班级量化、校本教研等方面我们都做到了精细化管理。确保了教学工作的顺利开展。

  三、创新思路,再鼓干劲,谋学校工作新提升。

  俗话说逆水行舟,不进则退,学校的工作不可能一蹴而就,就学校今后的发展,一是要创新工作理念,促进和谐全面发展,加强教师队伍建设,形成想干事、会干事、干成事的浓厚氛围;二是落实工作主题,紧抓课堂教学,努力提高教学质量。坚持尊重教师、依靠教师、发展教师的理念,采取骨干带动—重点突破—整体推进的思路,尽早实现教研室新课堂验收。

  ___校长座谈会讲话稿【篇二】尊敬的、在座的各位领导:

  大家好。

  感谢领导的厚爱,有机会参与这样的盛会,感到不胜荣幸。下面我就座谈会内容中自己有思考的几点说说自己的看法,不妥之处,敬请大家批评指正。

  1、对___流事项:对___流学校如果能够更加紧密的联系将会有更好的效果:①让县直下派的优秀老师至少要带领___名同学科的老师成立对___流工作室共同进步,并将她所带的老师的进步情况做为交流结束后重要的考核指标。②同时可互派___名管理人员定时或不定时到对口学校参与学校的行政会议,参与学校的决策与管理。基层学校领导能学得更多的管理经验,县直小学领导能亲自参与基层学校管理的指导,对于提升基层学校的管理水平应该会有很大的帮助。③学校举办各类艺术节、读书节等大型节庆活动时,双方学校要互派师生参与,促进学生相互交流,相互学习,共同进步。④以自愿为原则鼓励选送县城___年级的部分学生到乡下条件成熟的寄宿制学校学习锻炼一周或更长时间,培养县城里学生的自理能力,同时也能使县城学生的特长、好的学习习惯、较丰富的人生理想熏陶农村学校的学生,让农村孩子树立更远大的理想。

  2、聘用合同制教师事项。虽然现在我们小学缺编的现象较为严重,但每年录用的新教师的数量非常有限,尚有大部分有志当老师的新毕业生暂时无法成为公办老师,他们暂时有的选择了在学校中代课的办法来锻炼自己。为鼓励更多优秀毕

  业生加入到教师队伍中来,现招聘的合同制老师在今后的公办老师考录中,在不违反上级文件精神的范围内可根据其工龄给予适当的政策倾斜照顾(对于在农村任教的代课老师照顾可多一点),以鼓励更多优秀的毕业生到缺编的学校去代课,一方面缓解小学缺编的现状,一方面可让他们更积极投入到教师队伍中来。

  3、小中高、特级教师评选事项:因现在学校的校长要参加的会议需处理的事务较多,无法全身心地参与教学一线。在小中高、特级教师评选中可根据实际适当地规定少于小学专任教师的任课节数。___省南通市教育局根据学校行政管理人员的工作特点,对教学工作量的要求:正校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的四分之一;副校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的三分之一;中层管理人员的教学工作量应不少于普通教师任课量的二分之一。

  4、送教下乡事项。可结合名师工作室辐射作用,让名师工作室的老师挂钩某一乡镇的教研组,定期或不定期指导教研组开展工作。一可以锻炼这些名师,二可以提高基层学校的教科研能力。

  5、新教师的培养方式。不少优秀毕业生,直接分配到农村学校后,面对繁琐的教学工作、闭塞的教学信息和匮乏的优质师资,几年下来,长进不快甚至被相对松懈的环境完全同化,教学理想几乎丢失。近些年,我县局已安排部分优秀毕业生在县城优质学校代培,而且要求中心学校务必将新分配的老师安排到中心小学或规模较大的完小,这些做法对比以前培养新老师的方式已经有了质的飞跃。但因为只有极少数的老师得到在县城优质学校代培的机会,还有大部分的新老师失去了这样培养的机会。___年《中国青年报》报道了___宁海创新教师培养方式。他们为农村学校招聘的应届毕业教师,不急着派出,而是先放到城区优质校,等___年后技能在手、羽翼初丰时再下去,这是宁海县自___年以来的新探索。对于代培的效果到底如何。该县教研室专门请___所农村学校的中层、分管业务领导对代培教师和同年直接分配到基层校教师的表现打分。结果显示,除了职业道德打分持平外,其他几项代培教师的表现均高,尤其是教学设计、教学实施、教育科研等都远远超过了直接分配教师。

  我的发言到此结束,谢谢大家。

  ___校长座谈会讲话稿【篇三】尊敬的各位领导、各位校长:

  下午好。寒风瑟瑟辞金秋,落叶飘飘迎故客。今天,非常高兴地邀请到教育局领导,中心学校、初中学校的校长们莅临我校检查指导工作。我代表学校班子对各位的到来表示热烈的欢迎。近年来,在市委政府的正确领导下,学校以服务为宗旨,以就业为导向,遵循德育为首,专业优先,技能本位,服务社会的办学理念,坚持制度第一,特色立校,行胜于言的治校方略,紧紧围绕质量、尊严、就业三大主题,全面推进学校建设和发展。___年以来,实施校园改扩建工程,校园面积扩展至___亩,建筑面积达___万平方米,校园面貌焕然一新。目前,投资___万的游泳馆工程已经开工建设,校园硬化绿化工程将于明年初启动。学生实习实训设备总价值达___万元以上。学校师资力量雄厚,双师型教师近___%,研究生学历___人,本科以上学历占___%。硬件设施设备逐步完善,基础能力不断增强,办学条件明显改善;学生工作坚持以学生为中心,选择适合学生需要的有尊严的教育理念,遵循教育在先、预防为主、疏堵结合的工作原则,实施全时段、全方位、全员参与的管理机制,以关爱学生为主线,以树立自信和尊严为重点,构建尊爱德育模式;建立工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,以推进课程改革为核心,以够用、实用为原则,以学生愿意听、听得懂、乐于练为标准,确立低起点、小步伐的策略,形成基础平台加专门化方向的课程结构,构建宽基础、活模块的课程体系。教学模式不断创新,以行动导向或任务驱动为特征的学中做、做中学,做学用结合的教学模式初步建立,着力构建适应技能高考与培养技能型人才相融合的教育教学体系。学生升学有希望,就业有技能,创业有本领,终身发展有基础,普遍具有良好的职业道德、职业技能和就业创业能力,双证率达___%,对口升学每年硬上二本___人以上,连续四年位居全州第一,省州技能大赛取得可喜成绩,在今年刚刚结束的全州技能大赛中___人获一等奖、___人获二等奖,省技能大赛中___人获得三等奖,教学质量不断提高;内部管理更加规范,人事、财务、招生、资助、免费、德育、教学、后勤、安全、就业等制度健全,学校治理结构完善,管理层级增加,管理重心下移,构建校部二级管理模式,重点建设机械加工中心、计算机应用中心、电子技术应用中心、经济管理中心及职业技能鉴定中心等五大中心;对外培训取得明显成效,人才培养基地成立以来,共下达培训计划_期,培训___人次,先后承担了___、温暖工程、雨露计划、大学生村官培训、村支书培训、导游培训、窗

  口行业人员普通话培训、村级电脑网络员、教师暑期培训、一村一大函授学员培训等;现有在校学生___人,电大学员___人,学校规模基本稳定,服务经济建设及产业发展的能力和水平不断提升。学校先后荣获省级重点职校、国家级重点职校、___省示范职校、全国教育先进___等荣誉。___年被教育部、财政部、人力资源和社会保障部批准为国家首批___所、___省___所中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位之一,也是全州唯一的一所项目学校。这些成绩的取得,得益于市委政府的正确领导和重视,得益于市教育局的亲切关心和指导,更得益于各中心学校、初中学校的大力支持和帮助,在此,向各中心学校、各位校长表示衷心的感谢。

  职校的招生牵动着教育局、各中心学校、各初中学校的心,教育局领导、各位校长为我们的招生倾注了大量心血和汗水。近年来,生源数量不足,招生难;生源质量差,厌学严重,巩固难;普职比严重失调,调整难;招生秩序混乱,规范难。职校招生呈明显下滑趋势,___年招生___人,___年招生___人,___年招生___人,___年招生___人,招生计划_人,完成率为___%。其中完成计划较好的初中:长坪初中___%,大沙溪中学___%,毛坝初中___%,谋道初中___%。完成计划较好的乡镇:谋道___%,毛坝___%,都亭___%,沙溪___%。完成计划较差的初中:忠路小河中学___%,龙船初中___%,沙溪民中___%,建竹溪中学___%。完成计划较差的乡镇:___%,忠路___%,建南___%,文斗___%。学校面临空前的压力和困难,形势不容乐观。需要市委政府和有关部门强力推动利川教育结构调整,忠实执行国家教育方针政策,科学安排普高布局,纠正高中阶段教育畸形发展现状,优化高中阶段教育结构,努力巩固和扩大利川职校办学规模,保障普职比例大体相当;需要市教育局切实加强对高中阶段学校招生工作的领导,成立高中阶段学校招生工作领导小组,构建相应工作机制,统一制定招生政策和招生计划,统筹管理高中阶段学校招生工作,运用奖惩、调离、任免、评选等多种行政、经济、法律手段切实解决职校招生问题;需要各中心学校、各初中学校再添措施、再加动力给我们更大更多的支持和帮助;需要我们自身不断加强管理,提高质量,苦练内功,强化宣传,创新思路,落实措施,取得突破。

  目前,学校正处于改革和建设的关键时期,正面临创建国家级示范职校这一难得的发展机遇,形势催人奋进,事业任重道远。我们将以此为契机,大力推进学

  校改革创新,突出内涵建设,在加强专业建设,打造专业精品上下功夫;在打造双师团队,促进教师专业发展上做文章;在创新育人模式,促进学生成才上动脑筋;在建设课程体系,深化课程改革上使力气;在加强技能训练,培养职业能力上下苦功;在创新教学管理,改革评价机制上出重拳;在强化考级考证,提高学生核心竞争力上加法码。让每一个学生明确目标、怀揣梦想、向往未来、追求进取、阳光自信、体验成功;每一个教师爱岗敬业,干事创业,奋发有为;每一个专业特色鲜明,内涵丰富,质量一流。实现学生有自信,教师有成就,专业创精品,学校创品牌的办学目标。把学校建设成为基础能力强、教育理念新、办学模式活、学校功能全、教育质量高、社会贡献大,集教学、生产、培训、鉴定、研发于一体的现代化、规范化、信息化学校,成为中等职业教育改革创新的示范、提高质量的示范和办出特色的示范,在中等职业教育改革发展中发挥骨干、引领和辐射作用。为推进利川新农村建设,促进产业结构调整,建设武陵明珠,锦绣利川做出更大贡献。

  再次感谢大家。

篇五:校长座谈会的发言

  历任校长座谈会发言稿

  云和县XX中学历任校长座谈会

  尊敬的各位老校长:大家好~

  今天对XX中学来说是个喜庆的日子,也是个有着重要意义的日子。我们诚挚邀请各位校长回母校聚会,雷马奎校长因病逝世、王赵康校长、李维雄校长和傅立克校长因事不能参加座谈会,他们再三交待我代他们向各位问好,本次座谈会一是为了进一步传承XX中学建校创业的优良传统,二是为了邀请各位回校指导学校工作。在此我代表学校全体师生对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢~

  过去,你们在这里播下了希望的种子,今天我们收获了累累的硕果。学校今日所取得的成绩,离不开你们过去的奋斗。你们留下的宝贵经验是学校巨大的精神财富。近年来,XX中学不论是在教育质量方面,还是在学校环境面貌上,以及社会影响力,都不断的实现了新的发展、新的提升、新的跨越。下面我向各位老校长、老领导,简单汇报一下学校的现状。

  第一方面

  学校概况

  学校现有教职工46人,共10个教学班,在校生379人,其中住校生302人,为我县唯一一所农村寄宿制初中。自1975年创办以来,梅源区各个初中先后撤并到我们学校,1998年张家地中学和黄源中学并入,2000年林山中学并入2007年崇头小学并入,学校曾改制成九年一贯制学校,后来由于小学初中管理体制的差异和一校两区等管理问题2011年8月崇头小学又分离出我们学校。三十八年办学之路历经坎坷,凝聚了历任校长的汗水和智慧,学校始终不断继承70年代“自力更生,艰苦创业”的建校优良传统,弘扬80、90年代“教师苦教,学生苦学”的梅干菜精神,逐步形成科学、系统、富有特色的教育教学管理体系,是

  “丽水市示范性农村中学”、“丽水市校园文化示范学校”、“浙江省体育特色学校”、“浙

  江省示范初中”。近年来,学校围绕“育人为本,树德为先”的办学宗旨,积极探索“农村小班化分层教学”和深入开展“阳光文体活动”,逐步形成农村寄宿制学校的办学特色。

  第二方面

  学校工作

  (一)德育工作成效显著。

  首先,形成三级管理体系,第一层级班主任队伍、第二层级是值周教师、2第三层级是值日领导,三个管理层职责明确相互协助、相互监督,管理精细而严密;其次,深入开展养成教育,针对农村学生学习习惯、行为习惯差的特点,学校将养成教育作为校风建设的重点,每月一主题,每周一活动,每天一检查。scopeoftheentireproject.(2)shouldinclude:semi-finishedproducts,qualityofmaterials,installationquality.(3)mustbemarkedwiththedate,personnel,quality.(4)construction,constructionofclearlymarkedsections,axis.(5)thedrawdetails.(6)thecovertacceptancerecordperfect,intact.2.16lmeasurement,processdescriptiontheprocess:becomefamiliarwiththestructureanddesignofcurtainwallmap,partitionthewholeproject,baselinemeasurements,benchmarkingmeasurementaxis,identifykeypoints,puttheline,measure,record,replacingtheoriginaldatameasuringelevation再者,开展丰富的德育活动,近年来,学校每年举办读书节、艺术节、体育节、科技节等四节活动,通过活动这一载体,创造展示学生才艺的平台,同时也潜移默化的渗透思想道德教育。每年还举行一次野外徒步拉练活动,锻炼学生吃苦耐劳的精神品质。

  (二)教学质量稳步提升

  学校坚持以全面提高教学质量为核心,千方百计在管理上做文章,积极推进学校文化建设,树立质量立校、质量强校的办学理念,创新管理模式,积极进行教学改革,学校教学质量不断提升。

  首先,狠抓常规管理,重点做好课前备课、课堂教学、作业批改三个环节,每周有推门听课、当堂检查备课和作业批改,每月有考核,确保教学各个环节落实到位;其次,实施“小班化分层教学”,在以人为本、因材施教的教育教学理念指导下,我校2011年9月开始在初三年级实施分层教学,从今年的中考成绩来看,上线率、平均分等各项评价指标都进步明显,教学成绩实现了新的突破,“小班化分层教学”得到了家长的认可。

  再者,办学条件再上新台阶。学校创办之初条件艰苦,师生下溪上山挑石挖沙、盖房铺路,办学条件简陋。近年来,在上级部门和社会各界的支持下,在一届届校长的努力下,多渠道筹措资金,不断改善办学条件。1996年10月,绍兴中国轻纺城捐资150万元新建了教学楼和宿舍楼;2007年,重庆力帆集团捐资30万新建了新餐厅;2009年,慈心慈善基金会捐资25万新建了“慈心楼”,2010年教育局投入100多万对学生宿舍和教学楼进行了大规模的整体翻修,学校师生办公、学习、生活条件进一步得到改善。同时,学校紧紧抓住浙江省标准化学校验收、市校园文件示范校评估等契机,积极争取资金加大学校教学办公条件的改善,装配了现代化的探究性实验室、建设了音乐、舞蹈、美术、书法、象棋、乒乓球等6个专用教室,所有班级教室安装了多媒体,还全部更新了学生的课桌椅。同时,加大校园环境的建设,不断进行路面建设、围墙修建、校园绿化,经梅局支持学校计划今年暑期建塑胶跑道、新建学校校门。

  (四)特色办学效果显著

  学校针对农村孩子爱好不明确、特长不突出的问题,成立云和县首个“农村学校少年宫”,着重培养学生的兴趣特长,每周有组织的开展射箭、足球、太极拳、书法、绘画等9个辅导班,让学生参与自己喜欢的文体项目,目标是:在初中阶段,每位学生至少培养一项特长爱好,每位学生至少参加一次校级或校级以上的比赛。该项目的实施,学生的综合素质得到了全面的提升,2010年学校男子足球队获得了丽水市青少年足球联赛第一名,2011年学校刘俊同学在浙江省scopeoftheentireproject.(2)shouldinclude:semi-finishedproducts,qualityofmaterials,installationquality.(3)mustbemarkedwiththedate,personnel,quality.(4)construction,constructionofclearlymarkedsections,axis.(5)thedrawdetails.(6)thecovertacceptancerecordperfect,intact.2.16lmeasurement,processdescriptiontheprocess:becomefamiliarwiththestructureanddesignofcurtainwallmap,partitionthewholeproject,baselinemeasurements,benchmarkingmeasurementaxis,identifykeypoints,puttheline,measure,record,replacingtheoriginaldatameasuringelevation青少年18m射箭锦标赛中获得亚军,今年2月我校男子足球队获得了丽水市青少年足球联赛第四名,5月份学校乒乓球队在云和县中小学乒乓球赛中获得第二名,5月份8位同学在云和县书法、绘画比赛中获奖,其中王娟同学将代表云和参加丽水市中小学绘画比赛。

  近几年来,在全体教职员工的共同努力下,我校在教育、教学、校园环境及建设等方面都取得了较大的发展,办学效益和质量都有了较大的提高,学校管理不断规范,教职工素质不断提高,教育教学质量不断提升。

  所有这些成绩的取得,与我们学校既往的优良传统分不开的,也得益于各位校长的鼎力支持。我们深知,学校的发展倾注了各位校长曾经奋斗的心血;学校的腾

  飞,凝聚了各位拳拳的关怀和支持。学校今天取得的成绩,都有你们辛勤的汗水,没有你们,就没有XX中学的今天。

  面对教育不断发展的形势,学校在取得成绩的同时,也面临诸多困难,一是师资的问题,教师个体能力素质差异大,每年骨干教师流失多,加之骨干教师培养周期长,短期内形成制约学校发展的瓶颈;二是生源锐减,随着我县“小县大城”战略的实施,大量农村家庭进入县城经商、打工,导致学校近年学生数锐减,进一步影响学校办学规模。

  以上是学校近年来的情况。希望在今后的工作中能得到你们更多的关注和指导,给我们的工作多提宝贵意见。XX中学是我们共同工作、耕耘的地方,也是我们共同的心灵家园。感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助,感谢你们为学校发展作出的突出贡献。你们的成就将铭记在崇头百姓的心中,谱写在XX中学的校史上。在此,请允许我再一次向为XX中学的建设与发展做出贡献的各位校长致以最崇高的敬意和最衷心的感谢~同时我们真诚期待着各位校长常回校看看,并一如既往地关心和支持学校的建设与发展,出谋划策,再展宏图~最后,祝愿各位身体健康,平安快乐,谢谢~

  .scopeoftheentireproject.(2)shouldinclude:semi-finishedproducts,qualityofmaterials,installationquality.(3)mustbemarkedwiththedate,personnel,quality.(4)construction,constructionofclearlymarkedsections,axis.(5)thedrawdetails.(6)thecovertacceptancerecordperfect,intact.2.16lmeasurement,processdescriptiontheprocess:becomefamiliarwiththestructureanddesignofcurtainwallmap,partitionthewholeproject,baselinemeasurements,

  benchmarkingmeasurementaxis,identifykeypoints,puttheline,measure,record,replacingtheoriginaldatameasuringelevation

篇六:校长座谈会的发言

  .学校校长座谈会发言稿

  尊敬的教育局领导,各位同仁:

  大家好

  我是xx学校校长xxx,自1999年任xx小学校长以来,先后经历了xx学校和xx学校合并,xx学校的撤并,2009年xx三个村完成了大联校的合并,十几年来,我校始终秉持教书育人的理念,不负全村父老乡亲的重托,连续16年担任校长,16年的风风雨雨,虽说有道不尽的酸甜苦辣,但一步步走来,尽职尽责,问心无愧!学校先后被教育局授予“控辍保学先进学校”、“小考先进单位”、“xx县名校”、“教学常规管理先进单位”、“专室管理与应用先进单位”等荣誉称号。

  一、强化学生管理,狠抓控辍保学。

  xx乡交通便利,经济发达,一是在外经商的多;二是私立学校林立,面临xx和xx两大私校。我校在控辍保学方面以步步为营,做到了生源稳中有升。这得益于我校团结奋进的领导班子和全体教师。首先健全制度,压死责任。时时、事事、处处让老师们有危机感。使教师们思想上绷紧控辍保学这根弦,牢固树立“今天工作不努力,明天努力找工作”的危机意识。其实内强素质,外树形象。加大宣传,坐到了让每个孩子进得来,留得住,学得好。再次是重视留守儿童,建立留守儿童档案,密切注视她们的思想动态,定期进行家访。一系列措施的实施,使我校在社会中有了较高的威望,得到了社会人士的认可,还有外乡的学生慕名而来。

  二、严字当头,细化落实,抓出教育一片天。

  学校是教书育人的场所,在学校管理上,我做到了多措并举,齐头并进,有的放矢,尤其是在教学管理上,一是学文件、用文件,用“好”文件,“不谋一时者不足以谋一域”,因此,我注重把每一个文件,每一项制度、措施作为学校管理的依据,如:绩效工资,我在严格执行教育局、总校制定的绩效工资制度的同时,又把制度.

  .进一步细化,极大的调动了教师工作的积极性;二是注重教师培训,成绩的提高在教师,教师的提高在学习,因此,我不失时机的为教师的素质提高提供平台。仅去年一年,我校外派学习的教师达到15人次。业务水平的再提升,进一步增强了他们教学的底气,提高了他们的执教艺术!但美中不足的是我们学校还短缺小科的专职教师。三是强化校园管理,优化育人环境,提升办学层次。几年来,我们坚持“节俭开支”,坚持把“好钢用在刀刃上”,的理念,先后美化了校园围墙3000多平米。“教育寓言故事漫画墙”、“三字经宣传栏”、“浮雕墙”、“校园广角”等浓厚的育人气息,为学生的成长奠定了基础。同时,在安全、专室管理、班级量化、校本教研等方面我们都做到了“精细化”管理。确保了教学工作的顺利开展。

  三、创新思路,再鼓干劲,谋学校工作新提升!

  俗话说“逆水行舟,不进则退”,学校的工作不可能一蹴而就,就学校今后的发展,一是要创新工作理念,促进和谐全面发展,加强教师队伍建设,形成“想干事、会干事、干成事”的浓厚氛围;二是落实工作主题,紧抓课堂教学,努力提高教学质量。坚持尊重教师、依靠教师、发展教师的理念,采取骨干带动—重点突破—整体推进的思路,尽早实现教研室“新课堂”验收。

  .

篇七:校长座谈会的发言

  校长座谈会的发言稿

  校长座谈会的发言稿(精选4篇)

  校长座谈会的发言稿1感谢许局、倪局、各位领导给我这样的发言机会:

  我来自天补小学,这是海门西部工业园区的一所大规模的学校。经过近三年的努力,学校于20xx年9月实现了校区的搬迁。新校区完全能容纳1600多个学生,其中外地生占比超过60%.估计到20xx年9月份,随着班级数的继续扩大,天补小学能基本填满整个校园。(本计划是把初中也合并进来的)。天补小学的新校区很大,也很空,很单调,急需特色文化的打造。我校已经出台了《三年学校文化建设规划》,其中的理念识别、行为识别、环境识别、视觉识别等四大系统正在建设。力争通过三年的建设,办成一所大气的、有内涵的学校。

  认真学习了许局的新年贺词,其中的五大转型绘就了15年的教育蓝图,我就摘取其中的部分内容,谈三点建议:

  1.教师的信息化水平亟待提高。去年政府大力投资为每所学校的每个教室安装了电子白板,硬件设施实现了均衡。但据我了解,这么好的平台能真正使用的几乎没有。记得上次送培到校,老师们就是饿着肚子也非常要听,可惜内容太多,一时接受不了。所以,建议市局有关部门继续组织分类别的培训,就像电脑操作的过关性考核一样,上机考核使用过程。用等级考试促使教师学习,如此让白板资源发挥应有的强大的作用。

  2.特色项目需要特色教师的支撑。走班社团需要卓越课程支撑,卓越课程需要卓越教师的支撑。20**年的走班社团已经落实到每所学校,凡有特长教师的学校都开发了卓越的课程。但是学校之间存在着很大的差异。有部分课程即使能够相互借鉴使用,也没有相应的教师去执教。所以,教师的缺乏已经成为校本课程开发和实施的重要瓶颈。如我校大力打造越剧特色,外聘了专家指导精英团队,拍摄了微课给老师们进行普及化的教育。但是由于我校音乐教师的奇缺,1600个学生只有一个音乐教师,况且现还在生育阶段。音乐课处于瘫痪状态,更不要说发展音乐方面的特色了。欣喜地看考了许局的贺词中有"学科教师走教制"的`做法,但是我想这些教师自己学校也有饱满的课务量,如何确保高频率地走教?因此,个人感觉还是调配一些专业教师更为适宜。

  3.学校人到系统人的改革进程需要加快。这个建议的提出基于如下两个原因:

  (1)由于规模的迅速扩大,我校有一个特殊的群体——初中的转岗教师。转岗时限只有一年,因此相当一部分的教师"身在小学心在中学".学校也给他们安排了一样的工作量,随时发现他们工作中的亮点,但每逢有阻力出现,他们总会表示:无所谓啦,反正一年后我会回去的。制度决定了工作的心态。如果实现了系统人,到缺编单位工作会成为一种必须,这些教师也就能定下心来工作了。其次,学生家长对转岗教师教自己的孩子也有一定的反响,这是第一年,如果年年都换老师的话,估计我们要做更多的家长的工作。实际上,每年都换老师,对学生确实是不利的,个人感觉至少两年。

  (2)天补小学的岗位设置需要盘活。沈一松校长从德胜小学调来,感觉那边的教师的工作积极性明显高于我校,究其原因是岗位设置的挑战。那边的教师年纪很大,由于没有晋升到岗位级别而努力工作,而我校的教师设岗是正好区分了年龄断层,每个教师都有自己满意的岗位,导致工作积极性不高。也是因为照顾断层,学校的岗位设置没有长远的目光(没有设置6级),直接导致7级的教师条件满足了也进不了级,低一个职称的教师想评高一级职称也就没有了盼头。假如实现了系统人制度,将会打破当前的学校岗位设置,给不积极的人施加压力;给有能力的人提供上升的通道,教师的工作积极性一定会大增。

  以上的三点想法,很微观,也很直接。如有不当之处,请批评指正!

  校长座谈会的发言稿2尊敬的教育局领导、尊敬的镇党委政府领导、各位校长以及教师:

  大家上午好。有幸参加我镇教育发展座谈会,我感到非常高兴。

  众所周知,今年我校毕业班中考取得了令人满意的成绩、七、八年级在教研片六校联考中也位居榜首。镇党委政府为此发来了贺信,这让我们倍受鼓舞。记得去年教师节大会上县教育局领导对我镇全体教师提出了殷切希望和要求,镇领导在去年我校教学质量有所滑坡的情况下要求我们思考、思考、再思考,这比那严厉的批评更让我们有压力,也更让我们有动力。思考,是让我们找出滑坡的原因,思考,是让我们找出更加有效的办法,唯有多思考我们才能进步。一年来,镇党委政府的主要领导多次到中心学校指导工作,解决学校自身难以解决的问题,这充分体现了镇党委政府对教育的重视和关爱。

  目前,我镇的教育正面临很好的发展机遇,但也面临挑战。从机遇来看:

  第一,有教育局的正确领导,有镇党委政府的重视、有社会各界的支持,有我们务实敬业的教师队伍。

  第二,各校的校容校貌都达到极大的改观,尤其是中心校本部新建了围墙、运动场、羽毛球场、乒乓球场、餐厅,校园达到美化、硬化,可以说是封闭教

  学,花园学校。本学期开学,学生可以全部在餐厅就餐。这为学生生活提供了很大的方便。学生住宿可以一人一铺,七八人一间寝室,就像我们那时读大学一样,条件真的很好。

  第三,我镇地理位置优越,与城关镇、诸镇、裕区、落镇、佛镇接壤,教育办得好,可以吸收周边各区镇的学生,补充学校生源。从挑战来看,我镇与县城接壤,与城关镇相比我们还是一所农村中心校,从师资队伍、教学环境等方面与县城还存在差距;文峰学校是一所私立学校,办学有其自身独特的优势,有些家长外出打工愿意花多钱将孩子送到那。如果我们不能提高教育教学质量,不能很好的做好学校的宣传工作,学生很可能流入到县城和文峰学校,没有学生,我镇的教育很难进一步发展。所以,我们应抓住机遇,迎接挑战。

  作为中心校分管本部的领导,我将竭尽全力做好本职工作。团结班子成员,努力打造一支积极工作、无私奉献、业务精湛的教师队伍。要求教师对学生既要严格,又要关爱,像对待自己的孩子一样有耐心、有爱心、有责任心。实行严格管理,精细管理。加强后勤管理,提高服务质量。注重安全教育,积极创建平安校园、和谐校园。要不断提高我校的教育教学质量,办人民满意的教育。

  教育是一项系统工程,需要社会各界给予更多的关心、关爱、理解、支持。我相信,只要我们携起手来,我镇的教育办的会更出色,更成功。

  谢谢大家!

  祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福!

  谢谢大家!

  校长座谈会的发言稿3尊敬的书记、局长及各位老师:

  大家好!

  我叫,20xx年八月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第xx教师节的座谈会而感到激动与欣喜,自身也为从事着人民教师这一光荣职业而自豪。

  一年多来,我带领敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:谢谢!,感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感谢教育局史局长及其他领导一直以来对敖林教育的莫大关怀;感谢兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。

  古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的发展,和来自社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自己对教育事业的执著,在工作中一定不负领导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。

  回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均取得了丰硕成果。校园基础设施建设有了历史性的突破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工,宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广大后勤教师以优质服务赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了安全保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。

  看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了激情:中考我们以100%的升学率向广大家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。

  幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今天,展望美好的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,发展个性”的学习风气,在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的思路去落实各项教育指标,请各级领导,各位教育同仁相信,我能够带领全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!

  最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝全体教育同仁节日快乐,吉祥安康!

  谢谢大家!

  校长座谈会的发言稿4各位领导、同志们:

  首先感谢县委、县政府领导能在百忙中,组织召开教师座谈会,这体现了党和政府对教育的重视。我是县三中校长韩晓辉,在此,我也代表三中所有师生对县委、县政府、县教育局及社会各方对三中的关心、支持、爱护表示感谢。

  县三中始建于20xx年7月,现有22个教学班,在校学生1158名,近几年来,在县局和有关部门的关心和支持下,先后新建了学生公寓楼,建起实验楼和教师宿办楼,实验楼内设也得到了完善,学校硬件设施得到明显改善。三中虽然建

  校时间短,起步相对较晚,但经过这几年来不懈的努力,“静心教书,潜心育人”的良好教风已经形成,“努力进取,顽强拼搏”的良恩平理,量化观摩示范课,积极引导广大教师树立高尚的道德情操和乐于奉献意识。培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研能力和创新精神的一流教师队伍。三是:以创建安全校园为基石,进一步提升学校管理水平。学校将围绕“质量”“安全”两大主题,进一步拓宽视野,细化内部管理,加大排查力度,化解教育教学中存在的问题,营造“宽松和谐,积极向上”的育人氛围,进一步规范办学行为,有效实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学校、教师、学生的和谐发展。

  如今,新的学期已经开始,施展才华和能力的机遇已摆在眼前。推动我县教育又好又快发展,实现教育强县的宏伟目标,我们责无旁贷。素质教育的全面实施,高效课堂的扎实推进,我们任重而道远,作为教育战线上的我们,使命光荣,责任重大,我们恩平要在县委、县政府的大力支持下,团结在县局新一届领导班子周围,认真领会县局会议精神和四点希望,进一步更新办学理念,严格教学管理,立足我校当前较好发展态势,以昂扬的斗志和百倍的热情,抓住新机遇,整合优质资源,采取新措施,提高课堂实效,迎接新挑战,推进教育创新,争取新成绩,提升办学效益,努力把我校办成一所“师德高尚,教学一流”的示范学校。

  最后祝各位领导身体健康,节日快乐!各位同仁工作顺利!

  谢谢大家!

篇八:校长座谈会的发言

  校长座谈会讲话稿范文(精选5篇)

  在现在社会,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的校长座谈会讲话稿范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  校长座谈会讲话稿1金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第_个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了县委、县政府关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表全县广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的县委、县政府等各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢,向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

  十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。这是全县教育工作者精神面貌的真实体现。

  近年来,在教体局党组的正确领导下,全县教育工作者团结协作,锐意进取,认真贯彻“建章立制、规范管理、提升质量、稳定发展”的十六字方针,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教具扎实推进、学校管理更加规范、师资队伍建设不断加强、教育结构进一步优化。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模,是值得我尊敬的人。

  我来自__镇中心校,我深知,教育已深深植根于__县教育这片肥沃的土地上。作为一名基层教育战线上的领头人,我深深感受到教师

  工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里,县委、县政府等各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,这些都为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。

  在数年的校长工作中,我感到很充实,和在坐的许多同仁一样,在平凡的校长岗位上做了一些应该做,能够做的事。近年来,各个学校紧紧围绕局党组提出的十六字方针,大力开展素质教育;狠抓教育质量管理年活动,把评价细则及办法落到实处;切实搞好教研工作,配合教研室积极开展“三新”大讨论;依托校本研修,探索教改新路,提高课堂效益;德育工作丰富多彩、富有成效;体育工作大有起色;素质教育综合质量评价体系已经完善,全县教育安全、和谐、稳定。

  校长座谈会讲话稿2尊敬的各位教师:

  今天是第xx个教师节,今天是我们的节日。今天我们没有美酒,今天我们没有佳肴。今天我们在自己的节日里还辛勤地工作着,作为校长,我代表全体班子成员向你们祝福“节日快乐”!

  曾记得去年的教师节我还和三小的教师举杯祝贺,教师节后的9月27日,带着无奈,揣满陌生,来到昭乌达小学任校长,时间推移到今天,我已经和在座的各位老师成了兄弟姐妹,成了无话不说的朋友。一年来的相处,你们在我的心里写满了感激,给了我太多的感动,我再次谢谢大家!

  清楚的记得,马局长送我来昭小时我的不情愿,记得踏进昭小那一霎的迷茫,记得来自家长的猜疑,记得教师们的恐慌,记得那要我死的威胁和恐吓,记得就职演讲后的掌声,记得教代会的首战告捷,记得教育工作会议的成功召开,记得拜师会上青年教师的兴奋,记得城乡结对工作的扎实开展,记得老师们奔波的身影,记得青年教师为了教学成绩提高那着急的眼泪,记得每个年级组的团队精神的淋漓发挥,记得艺术节老师们的无私奉献,记得三、六年级老师抽考后知道成绩后的欣喜,记得各个摇篮社的老师们为学生的发展起早贪黑,记得老教师们对我工作的支持。一串串足迹,记录了我,记录了我们在

  一起的日子走过的每一个脚印。太多的感动一时涌上心头。

  每当我们为某一件事而感动时,我们的心就紧紧团结在一起;每当我们为某一件事震撼时,我们从心底就觉得应该做点什么,哪怕是尽自己的微薄之力,只要自己尽心,孩子们就会感受得到爱的温馨。我们付出了,我们收获着,我们在用自己的行动书写“教育”。

  感动着,时时刻刻感动着,只因我们都有相同的名字——教师。感动着,分分秒秒感动着,只因我们从事着一种实业——教育。当看到清晨跑到上晨练学生和教师的身影的时候

  。当清晨闻到校园里飘来墨香的时候,当清晨听到优美的歌声的时候,当我们晚上听到悠扬的马头琴曲的时候,当看到我们的学生主持全区文艺汇演的时候,当每天忙碌地给学生排练节目的时候,当快乐地和老师们一起活动的时候,当看到每个学生不断地进步的时候,当看到孩子在舞台上自我展示的时候,当看到家长的脸上写满兴奋的时候,当看到老师们付出得到回报的时候,当看到孩子们才艺得到最大极限发展的时候,作为校长,我的心里写满感动。老师们是你们的爱让我感动、是你们的爱让我拥有生命的彩虹、是你们的爱让我无怨无悔,是你们的爱让我风雨兼程。

  一年来,在你们的努力、拼搏下,我校的最大程度上的发挥每个教师的能量,使我校在很短的时间里有了最大程度的飞跃,政府重视我们,教育局关爱我们,家长信任我们,现在家长告学校,告老师的现象明显减少。社会声誉快速提高,为了鼓励我们今后更好的工作,我本人在今年教师节被区政府评为“优秀校长”,被市政府评为“先进教育工作者”,并获得5000元奖金。

  我想我该用这5000元感谢在座的各位教师,是你们让我获得了荣誉,是你们让昭小有了希望,我用这5000元其中的一部分,给我校的76位教师送上代表我感动、感恩之心的鲜花。用这束美丽的鲜花祝福老师们工作顺利开心快乐,身体健康,幸福吉祥!你们回到家,把这束代表我的心的鲜花送给你最爱的人,谢谢他们对我工作的支持,也祝愿你们亲人身体健康,幸福吉祥!

  最后再次祝愿大家节日快乐!

  校长座谈会讲话稿3各位领导、老师们:

  今天,我们在这里欢聚一堂,共同迎来了我们自己的节日——第27个教师节。我们有幸请到了工作区领导、各党支部及村委会的领导。让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。到场的各位领导,是人民群众的父母官,他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来,使我们学校蓬荜生辉。我们由衷的感谢他们对教育事业的`支持,同时我们也相信,在各位领导的支持下,我们这所崭新的学校,一定会日新月异,飞速发展。

  值此佳节之际,我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师,向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺!

  老师们,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,不仅需要咱们工作区、各村支两委会,更需要一支高素质的教师队伍。学校号召各位教师严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时,作为教师,我们要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。作为教师,我们要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。随着课程改革的大潮滚滚而来,我们要以这所新校,将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台,让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。

  最后,借助本次座谈会,给老师们提几点要求:

  第一,老师们要坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,对学生的成长负责,让更多的孩子受到更好的教育”的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校;

  第二,积极探索适应新形势要求的学校教育教学的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。

  第三,全体师生要团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,赢得社会和家长们的认可和赞誉,使学校工作整体得到提高;

  第四,全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。

  回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!

  最后祝领导们步步高升!万事如意!

  祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福!

  谢谢大家!

  校长座谈会讲话稿4各位老师、同志们:

  今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表青理工党委,向所有辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的老师们,致以诚挚的节日问候!

  教师职业是崇高而神圣的。古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的`,就是这样一个关系到每个人终身的事业。教师这个职业又是艰苦而辛劳的,世人说,父爱是山,母爱是河,而教师对学生的爱,如山一般厚重,如河一般绵长,它兼容了母亲的关爱,又包含着父亲的责任,我们每一个人的成长,每一次的点滴进步,都离不开老师像父母一样的付出和辛劳。所以,我建议,在这个老师自己的节日里,所有做过学生以及正在做着学生的人,让我们一起用最热烈的掌声,向我们亲爱的老师,表达我们最崇高的敬意!同时,我也建议同学们,在今后的学习生活中,在以后的人生道路上,永远用积极乐观的生活态度,奋发向上的学习态度,扎实严谨的做人态度,回报曾经教育过你的老师,回报曾经培育过你的学校。

  最后,再一次真诚的祝愿全体老师,节日快乐,阖家幸福,万事

  如意!

  校长座谈会讲话稿5亲爱的孩子们,敬爱的老师们:

  大家上午好!

  经过一个假期的休整,盛夏的躁热悄悄隐去,金桂的馨香慢慢袭来,我们又相聚在这里,迎来充满希望的新学年,开始新的学习生活。今天我们900多名同学和老师隆重集会,召开新学期开学典礼,共同憧憬美好的未来!新的学年,南屏小学迎来了146名一年级小朋友以及十多位其他年级刚转进的新同学,还迎来了从实验小学来我校工作的11位新老师,让我们用最热烈的掌声表示诚挚的欢迎!再过几天,教师节就要来到了,让我们把暴风雨般的掌声献给可亲可爱的老师们!

  秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风逐步形成。学校获得的诸多荣誉是上级领导对我们最好的肯定,学校门口的大红喜报是社会对大家最大的赞誉。

  老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬。我们每一位老师、每一位同学都应该站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,努力奋斗,顽强拼搏!在此,我祝愿并相信,现场的每一位都能以自己的勤奋与智慧,书写新学年学习与工作的满意答卷。

  借今天的机会,给亲爱的孩子们提几点希望。

  首先要加强安全防范意识,把我们“江苏省平安校园”的称号发扬光大。人的生命相比于其它任何事情来说,无疑是最重要的。因此,我们务必要万分重视安全,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校

  玩耍,严禁玩危险的游戏。

  其次,培养良好的习惯,提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯,继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要养成关心别人、助人为乐的好品质,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

  另外,要认真学习。小学是人生的黄金时代,良好的开端是成功的一半。只有从小努力,好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨,用坚持作帆,学习知识,学习方法,提升能力,养成积极的价值观和人生观,在老师的引导下到达成功的彼岸。孩子们,人生能有几回博?少壮不努力,老大徒伤悲,你们肩负着祖国的未来,汇聚着老师的目光,凝聚着家长的心血,我希望你们在新的学年,能够明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏,为实现自己的人生理想奠定坚实的基础。

  孩子们,你们是南屏小学的希望和未来!老师们,你们是南屏小学的中坚力量。新的学年,我们务必要认清教育的发展方向,坚持党的教育方针,与时俱进,开拓创新,积极推进素质教育,扎扎实实开展工作,使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信,只要我们携起手来,共同努力,我们一定能够写好南屏小学新的篇章!

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