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家长座谈会禁毒发言稿(7篇)

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家长座谈会禁毒发言稿(7篇)

篇一:家长座谈会禁毒发言稿

  家长座谈会家长发言稿

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  尊敬的老师,家长们:

  你们好!

  我是五八班周宇晗的.Rqk871尊敬的老师,家长们:

  你们好!

  我是五八班周宇晗的家长。首先感谢张海莲老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会,我谈谈我个人的几点体会与大家共勉:

  一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起,对不良行为要及时地预防和矫治,切不可以小事轻视,不能认定树大自然直。我一直信奉父母是孩子最好的老师这句话,作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用:我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约那是绝对不可能收到好的教育效果的。所以我们家长要以身作则,用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。

  二、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况和在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。同时,还要对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,我常对我女儿说两句话:一是你不可能每次都是第一,只要你脚踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程,相信你是最棒的。二是只要你把你出错的问题经过向老师不耻下问全搞会了,你必然进步。所以当孩子考试不理想的时候,看着她满面的内疚,我从不批评指责,而是以鼓励为主,帮她分析^p原因,找差距,确保在以后的考试、作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  三、无论是在孩子的学习方面或者生活方面多与教师进行交流。

  无论孩子的学习情况或者心理想法我们家长了解孩子的往往不如教师了解得多,也只有老师了解的最清楚、最直接,所以我们家长应主动的和老师取得更多的联系,进行交流、进行沟通,进一步的了解孩子在学校的表现,同时也告诉老师孩子在家的表现以及最近的学习情绪,所以我们家长要与同学校一起共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养出来,我感觉这才是一位称职的家长!

  最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们在今后取得更好的成绩。

篇二:家长座谈会禁毒发言稿

  幼儿园家长座谈会家长发言稿

  各位家长,你们好!

  首先,我对你们的到来表示热闹的欢送,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。

  在此,我真诚地对你们说一声:多谢,真诚地多谢你们的热忱支持。同时,更期望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

  一、班级情景分析

  本班现有幼儿44名,男孩30名,女孩14名。其中有15名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪慧活泼,非常讨人宠爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开头了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大提高,如:男女生都喜爱参加体育活动,在活动中表现得进取踊跃,动作敏捷、反响灵敏;在活动中进取性逐步增加了,对制造性的活动非常感兴趣,女孩子更加宠爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中进取动脑、好发问,喜爱参与科学探究活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。

  但班上也不一样程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我掌握本领较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们

  还发觉,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策本领等方面有待进一步培育,留意力及相互间的情感训练需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿书写的训练,学习拼音和10以内的加减法,将学前的预备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好根底。

  二、幼小连接实施方案

  1、学前思想预备:提高孩子的团体意识和团体荣誉感。

  进入大班以后,孩子的团体意识有了快速的进展。他们经常以自我是大哥哥大姐姐而骄傲,也经常以为自我的班团体取得的成功而欢呼跳动。团体主义情感是一种进取而强大的道德力气,他对幼儿的共性、社会性及道德品质的进展有着重大的影响。所以,团体意识的培育也成了本学期的训练培育重点之一。

  培育幼儿的合作行为。在培育幼儿的合作行为时,首先教孩子把握合作的技能,学会处理合作时消失的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,经常会消失不欢而散的情景。所以,我们将与孩子一齐争论,协商如何开展合作活动;在合作中消失问题应如何解决?

  我们还将增加合作性嬉戏,让孩子更好地学会与同伴合作。

  经过参观小学,让幼儿明白为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不一样,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“憧憬上小学、又不

  明白怎样做的问题”。

  2、身体方面的预备:

  (1)经过体育熬炼、疾病预防增加幼儿体质,使他们能够身心安康地迈入小学;(2)在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态,同时,让幼儿懂得爱护好自我的眼睛及各种感觉器官。

  (3)注意安全方面训练,让幼儿懂得并遵守交通规章,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;明白不能玩水、玩火,玩电。

  幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进展构建活动等等,所以放学以后要要求孩子准时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后必需要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会催促孩子,避开事故的发生。

  为安全起见,请家长不要让孩子携带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋,如发觉有危急物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品)应马上取出,并准时对孩子进展训练。

  3、独立生活本领的预备:

  (1)培育幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观看、自我体验、自我监视、自我批判、自我评价和自我掌握等,让他们懂得什么时候

  应当做什么事并必需做好;什么时候不该做事并掌握自我的愿望和行为。

  (2)培育孩子的独立意识。经过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的本领。让幼儿感知到,马上成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自我的事自我做,遇到问题和困难自我要想方法解快。幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂训练,课间休息时是充分自由的,要自我整理书包,自我喝水,自我上厕所,自我的事情自我做,遇到困难和问题要自我想方法解决。所以,学习生活不能再完全依靠父母和教师,要渐渐地学会自我生存、生活、学习和劳动。

  4、学习方面的预备:

  (1)培育孩子学习方面的动手操作本领:本学期,结合主题仿照学校要求让幼儿学习有关的常规学问:学习整理自我的书包、铅笔盒,爱惜并看管好自我的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

  (2)培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中留意力听讲,此刻需要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。

  (3)培育孩子良好的学习习惯:首先,请家长协作幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答下列问题、留意倾听的习惯;再有,培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在嬉戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。

  家长应重点培育孩子阅读的习惯与书写时正确姿态。孩子在刚开头接触书写时,坐姿、握笔姿态必需要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长帮助做好提示,选择相宜的桌椅,帮助孩子养成良好的姿态。

  (4)学问阅历的积存:

  A、阅读、书写的渗透:为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如早期阅读中所熟悉的字进展展现出来,供幼儿寻常熟悉。

  B、数学方面的渗透:经过每次的数学活动,对幼儿进展分类、统计、简洁运算、自编应用题的培育,提高幼儿的规律思维本领。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题,提高幼儿独立思索问题的本领。

  把握10以内数的组成和加减运算。请大家留意一下,那里我们所要求的是让孩子把握10以内的数的组成和加减运算就足够了。

  熟悉钟表、日历。这两个学问点对于孩子来说比拟抽象,不太简单懂。

  本学期我们试着让孩子理解几点(整点和半点)、几月几号是什么意思,几乎每一天都要问问孩子今日是几号?到此刻我对幼儿进展过逐个问询统计,发觉还有十几个小朋友还不能精确的说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能具体的说出日历上全部数字以及其他文字所表示的意义,这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将实行点滴渗透的方法让孩子反复感知渐渐理解,并不断复习(也期望能得到家长的支持和协作,在家能够多

  问问孩子此刻几点钟了?今日是几号?昨日几号?明天几号等等)

  三、需要家长协作的事情作息时间

  1、为了从小培育孩子有良好生活习惯和团体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。

  2、早上来园时间7:50~8:00,中午:2:50上课中午要午休睡觉,晚上:4:10和5:003、为幼儿预备绳子,鼓舞孩子练习跳绳半分钟连续跳30个。进行跳绳竞赛。

  4、假如你的电话号码有变动请准时告知我们,以免有急事时联系不上。

  5、幼儿成长档案

  孩子能平平安安、快欢快乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们必需会尽全力把孩子训练好、照看好。

  同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的安康进展。我们将更加努力工作,不负重托。平常有什么想法或意见请您准时跟我们沟通、沟通。

  幼儿园家长座谈会家长发言稿(2)

  敬重的各位家长:

  你们好!

  在这次家长会开头前,首先,对各位家长的到来表示热闹的欢送,信

  任今日在座的各位家长都是很关怀你的孩子在园的学习,生活情景的。由于在此次会议前有许多的家长由于工作忙、没时间与我们(women)教师沟通孩子在家或在园的情景,借此时机,感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议,望你们今后能像今日这么进取的连续支持、协作我们(women)的工作。

  可能有许多家长对我比拟生疏,自我介绍一下,我姓朱,本学期担当大1班班主任,另一位是莫教师,我们一齐负责大1班的教学及保育工作。开学以来由于有你们的支持、协作,孩子们在各方面都有很大的提高,望今后我们连续协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今日我们的会议的资料有以下几个方面:

  一、安全问题

  幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每一天的工作必需细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得快乐,玩的快乐。为此在每日的工作中我们就必需留意这些问题:1、做好每星期一第一节的安全训练课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩嬉戏时有组织,有纪律的进展每项活动,留意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。固然孩子们在一齐难免会有一些冲突,今日你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担忧,喜爱掺和到孩子中间,怕自我的孩子被人欺侮了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会构成依靠性。

  遇到一丁点小事都要请大人帮助解决,其实孩子之间发觉冲突是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹冲突,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担忧,我们得放手让孩子自我学会解决,由于在解决问题的过程中,孩子需要思索,分析,并确定自我的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,假如孩子自我能解决,这不正证明他们本领的提高。假如我们能正确的态度引导孩子解决冲突,例如说:对不起!没关系!多谢!等等,我们的孩子也是需要得到敬重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所期望的。

  2、培育幼儿独立性

  在幼儿园,生活上的是有教师帮助,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我们幼儿园就要家长会发言稿求幼儿在午睡起床后自我叠被子,像这种培育幼儿自理本领的活动还包括自我整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。根本上大局部幼儿自我都能完成,并且很专心做事仔细也很欢快。但也有小局部幼儿没方法完成。

  所以幼儿在家的时间里,期望家长们让孩子们能自我的事自我做,克制依靠性,培育自理本领,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具必需要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与教师之间的事,我们都要鼓舞幼儿去与人交往,学会表达,必需要经过生活实践中的一件件小事、一次次经受和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自我的事情必需自我做。

  幼儿园家长座谈会家长发言稿(3)

  家长朋友们,午时好!

  孩子承载的是我们整个家庭的期望。此刻,我们的孩子在幼儿园教师的细心呵护下,一每天长大,立即要离开幼儿园,开头正式的学习生涯。信任许多家长和我一样,既期盼孩子能走向更宽阔的天地,又担忧孩子是否能迈好这关键的第一步。这天,我理解幼儿园领导的安排,来与大家沟通幼小连接,说实话,虽然近两年正好循环下来在教低年级,但实在是水平有限,所以诚惶诚恐。我就结合自我的工作,谈一些个人的想法,供各位参考。我想重点和各位家长沟通三方面的资料。

  第一方面:让孩子在向往中入学。

  其次方面:让我们共同担当职责。

  第三方面:重视孩子的习惯培育。

  第一方面:让孩子在向往中进入小学。

  大科学家爱因斯坦有一句名言:“兴趣是的教师。”确实是这样的。小朋友明白自我立即要读小学了,是很骄傲也很憧憬的,他会认为自我长大了。孩子憧憬上小学,才能主动地学习,才能学得好。每年夏天,我总会看到这样的温馨场面:爸爸妈妈牵着马上入学的孩子的手,在我们学校中闲逛,了解小学的学习活动,比拟幼儿园与小学的不一样,预先熟识新的环境。这样做,对孩子来说是很有帮助的。平常我们也能够让孩子接触身边的小学生,了解小学上课、作业、考试等状况,帮助孩子了解小学生活进而产生上小学的愿望。

  那么小学和幼儿园究竟有哪些不一样呢?信任在座的家长已经有所了解。我觉得不外乎是以下几个方面:

  1、上课时间的变化。此刻我们小学低年级上午安排三节课,午时三节课,每节课40分钟,另外早上有早操、晨会,中午有午休(一般处理作业,略微休息一下)。与幼儿园相比,学习时间长了。

  2、训练方式的变化。幼儿园,以嬉戏的方式为主,唱唱、跳跳、画画、做做,布满趣味性。升入小学后就变成了以学习文化学问为主,可能低年级还会有一些趣味性的活动,但总的嬉戏时间很少。

  3、训练资料的变化。小学按要求开设了语文、数学课,(每天要上的),还有英语、体育、艺术(就是我们小时的音乐课和美术课)、体育活动、安康训练、品德与生活、劳动技术等的课程。这些课程都有课程标准,明确规定我们的孩子就应到达怎样的要求。

  4、师生关系的变化。幼儿园时期所提倡的是“保教并重”,幼儿园教师担当着保育和训练的双重主角,而入小学后,随着幼儿身心发育不断完善,保育的颜色渐渐降低,而训练的成分渐渐增加,与学生在一齐的时间渐渐削减,课间,教师就离开教室,学生自由活动,并且每堂课的教师不一样,不再像幼儿园,至少有一位教师是陪在小朋友身边的,师生关系明

  显发生了变化。

  5、检查考核的变化。在幼儿园里,没有细致到几分几分的分数,得到的是鼓舞性的评价。但小学就不一样。每一天有课堂作业、回家作业,口头作业、笔头作业。每样作业都要检查、批阅,可是关的要订正、重做。在我们的孩子还不明白什么是考试、就应怎样考试的时候,就要迎接考试。比方我们的孩子进一年级时学拼音,刚学完拼音就要迎接学校统一组织的拼音过关验收,这就是一次正规的口头考试。接下来的学习中,分数的重量会越来越重。学期刚到一半,还没熟悉几个字的孩子,连题目要求都读不懂,就要参与期中调研考试。不止有一个家长告知我:我儿子(女儿)考试,我比他(她)紧急。

  我们了解了小学与幼儿园的区分,我们家长首先就心里有了数,就能够有针对性地渗透小学的要求。比方说:“你真了不起,立即要做小学生了,快乐吗?长大了的小朋友才能进小学读书,在小学里,你会学到许多本事,你表现棒的话,还会戴上红领巾呢!你情愿学好本事吗?”别小看一条红领巾,绝大多数的低年级学生是很在乎的。我们家长能够采纳类似的鼓励的方式来调动学生的专心性。要避开使用“让小学教师来管你”、“上小学后看你还怎样玩”等恫吓性的语言使孩子产生恐惊。我们小学低年级的教师会留意孩子的年龄特征,尽量激发和爱护孩子的学习愿望和专心性,例如,我们会嘉奖小苹果、小红星、小梅花、荣誉卡、梅花章等,这可是我们在每一天放学前必做的工作。一个学期下来学生还会把全部的嘉奖带

  来评比。所以我们家长没有必要让自我的孩子在畏惧中迎接自我的小学生活。就让我们的孩子在向往中进入小学吧。

  其次方面:让我们共同担当职责。

  一、家长的职责。教书、育人是教师的职责,也是我们家长的职责。中国有句古语:养不教,父之过。家长是子女第一任乃至最重要的教师。很明显,家长在训练子女方面,有着不容推卸的义务和职责。在这个幼小连接的关键阶段,更需要家长的尽职尽责。首先我们从今刻开头就要为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的预备是一项重要资料。给孩子预备独立的学习小空间,能够是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在宁静、干净。能够提前为孩子预备学具:书包、文具盒、直尺、三角尺、削好的HB铅笔几支、橡皮数块(没有图案的白橡皮)。全部的文具只要有用就行,切忌玩具化、高档化。

  固然,以上几点只是物质上的预备,仅有这些还不够。我们家长的职责,更多的,是体此刻对子女每一天有意无意的训练、影响中。比方,孩子在家学习时,我们家长看电视、打麻将、玩嬉戏,还是有意在一旁看书、看报,给孩子以潜移默化地影响?比方,我们的家长在仔细听孩子对学校、教师、同学可能算得上喋喋不休的描述还是一句冷冰冰地“你烦死了,没观察我忙着吗?”比方孩子的作业,你是在定期或不定期地检查,准时了解孩子的学习状态,还是放任自流?……

  固然,对孩子的学习,我们家长还要明确一个观念:“陪读”不是尽责。孩子上学后家长千万不要“陪读”。孩子刚上学在家做功课时,家长赐予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一切预备工作由家长给做,有了困难家长立即予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不行取的。久而久之,孩子会构成一种依靠心理,不陪就不读。学习变成了家长的任务。

  那么,低年级的孩子学习马虎,往往不会检查作业。我们就应怎样让孩子学会检查呢?家长可依据孩子的学习资料出些题目自我做,让孩子当教师来改爸爸妈妈的错,而家长能够有意做错几道题,让孩子认真检查,仔细批改。这种做法不仅仅会引起孩子的兴趣,并且在批改卷子的过程中就自然培育起认真检查作业的潜力。

  以上所说的,是我们家长的职责。在我实际工作中,遇到的绝大多数的家长做得很好,并且在训练子女方面很有自我独特的一套。在家长尽责的同时,别忘了最关键的一点:学生的职责。

  二、学生的职责。此刻的孩子绝大多数是独生子女,是家庭的中心,是在几代人细心的呵护下长大的。在许多时候,我们父母或长辈为孩子预备了一切,包办了一切,担当了一切的职责。于是,一上学问题就出来了:忘了带学习用具,作业没做完就玩去了;做值日,扫帚、拖把扔一地就不见人影了;笔、书本摊一桌子,抽屉里垃圾塞得连书包都放不下等。艺术课没带画具,劳动课不带工具,就连语、数课也有人忘了带书带笔。回家

  作业没完成,家长解释带出去吃饭回来晚了就没有做。孩子成绩没考好,家长说我不明白要考试,没给他复习,孩子的学习用具没带,家长又说忘了给孩子预备。类似状况,许多,说实在话,我们替孩子做得越多,孩子就越不会料理自我的事情,照看得越周到,就更放纵了孩子不负职责的行为。久而久之,孩子们会成为自我事情的局外人,一切职责都有人为他担当。

  所以我们家长首先必需要明确:学习是孩子自我的事,虽然此刻他们还是孩子,他们每走一步,都需要你我或明或暗的关注和扶持。但总有一天,他们要担当自我就应担当的职责的。并且此刻起,必需要渐渐把这个观点渗透到孩子的大脑中,必需要帮助孩子牢牢记住:学习是我自我的事,自我的事情要自我做。让学生对自我的学习生活学会负责,要靠长期的训练和训练,但从幼儿园升入小学的这一段时间,无疑是我们家进步行职责心训练的时机,我们千万不要错过这个时机。比方我们能够在孩子做之前先提出明确的要求,鼓舞孩子仔细完成。假如孩子遇到困难,家长可在语言上赐予指导,可是必需不要包办代替,让孩子有时机把事情独立做完。交给孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸妈妈也要有检查、催促以及对结果的评价,以便培育孩子持之以恒,仔细负责的好习惯。要求孩子信守诺言,要对自我的言行负责,告诫孩子不要轻许诺言,一旦许诺,就务必遵守。

  我想,我们教师、家长和我们的孩子假如能共同担当职责,那么刚刚

  那位美术教师的头就不会痛,我们的家长也不会被折腾了。

  第三方面:重视孩子的习惯培育。

  此刻的孩子,优生优育,父母非常重视智力的开发,所以孩子在智力上的差距有是有的,但并不太大。所以一、二年级的孩子学习成绩都很好,孩子们大都能得到95分以上的成绩(一年级的平均分到达98、99分),但习惯的差异,时间一长,孩子的学习就会有极大的差异。我们的孩子在读一年级时,最急需养成哪些好习惯呢?1、静下来。我们家长在孩子入学前就就应尝试着让孩子能静心地坐下来。孩子在幼儿园以嬉戏活动为主要的学习形式,到了小学,将被正规的分科课程所代替,原先在嬉戏中学习,在学习中嬉戏,变成了长达40分钟的课堂教学和每一天务必完成的家庭作业。静下来,才能用心听讲,才能专心动脑,才能仔细写字。假如您的孩子静不下来,您能够有意识地培育孩子静心地坐下来,像上课一样悄悄地做下来。刚开头时能够练20分钟,以后再渐渐延长。这也是我们低年级教师对一些静不下的孩子常常采纳的训练方法——练坐。

  2、听进去。课堂上留意倾听教师和同伴发言,这是学生学习生活的根本要求。对于这一点,有较多刚入学的学生难以做到,由于他们还没有从幼儿园以嬉戏为主的环境中摆脱出来。另外,这个年龄段的孩子留意力简单分散,长久性差。我常常告知学生,听讲包括两个方面的要求,一是仔细听教师的“讲”,二是听学生的“讲”。教师课堂上讲的是学问。许多

  时候,教师只是提出问题,答案(学问)是从同学的嘴里说出来的。同学在答复教师提出的问题时,你必需要留意听,边听边想,同学答复得对或不对,假如不对,错在什么地方;假如让自我答复,该怎样说好。

  明白为什么要听讲和听什么“讲”以后,我就告知学生,教师怎样明白你在用心听讲呢?你得用必需的姿态和动作告知我呀。比方,别人在说的时候,你眼睛东张西望确定不是用心听讲;别人在说的时候,你身子东动西动确定不是用心听讲;别人在说的时候,你小手玩东西确定不是用心听讲;而别人讲的时候,留意在听的小朋友,眼睛是望着一个方向的,手脚是不乱动的,并且会边听边思索,、意见一样时会轻轻点头,需要补充或有不一样的看法时,会举手站起来发表自我不一样的见解。仔细听的孩子呀,最聪慧了,连眼睛都是发亮的。我们的孩子是很有仿照潜力的,教师再一示范,学生就明白怎样听讲了。我们家长平常与孩子沟通、谈话时,就就应留意孩子听你讲话的习惯,在家长长期有意识的训练下,孩子会把握这样本事的。

  3、说出来。“说”,是交际的工具,与别人的交往,离不开说。“说”,是上课时的要求,专心回答下列问题,大胆发言,既可培育学生的口头语言表达潜力,又培育了学生的思维潜力。

  孩子是不一样的,有的胆子大一些,有的胆子小一些,有的语言潜力强一些,有的弱一些,这些都很正常,但每个孩子都敢说、会说,是根本的要求,是良好的习惯,我们平常要留意引导和训练。比方,在学生回答

  下列问题时,我们教师会要求说完整,说洪亮。假如学生答复错了或答复的不完整,我们教师也会鼓舞学生,表扬他敢于“说”的英勇的精神,不要会让学生觉得回答下列问题是种压力而不敢说,不愿说。我常常对学生说,说对说错都没关系,关键是要说。多鼓舞孩子说话,鼓舞孩子当众表达自我的愿望和想法,坚持引导,我们的孩子必有收获。

  我觉得,“静下来、听进去、说出来”是孩子进入小学顺当开头学习生活的重要保证。我们不妨从今刻开头,有针对性地与孩子练一练,我想对孩子确定是很有帮助的。

  各位家长,由幼儿园进入小学,是人生的又一个新的起点,对成人和孩子都不是一件小事,我们应仔细对待,但也不要操之过急。让孩子在向往中跨入小学,让我们共同担当职责,让孩子养成良好习惯。同时让我们牢记,这天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定根底。让我们以此共勉。不当之处,还请批判指正。多谢!

  幼儿园家长座谈会家长发言稿(4)

  敬重的各位家长:

  上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参与我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位教师对您的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢,同时,也非常欢送您的孩子参加到小班这个大家庭,期望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

  此刻,我先向大家介绍我们班的两位教师:

  我是__教师,2022年毕业与中专幼师学校,从事幼教工作3年,本学期担当小班班主任教师,主要负责小班的班级工作及教学工作,璩教师是我们班的保育教师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和气可亲,深受家长和孩子的喜爱。在工作中我们两位相互取长补短,仅有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子训练好。

  今日召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园简单消失的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要协作的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

  1、班级情景分析:

  首先,班级情景分析:我们班共有幼儿14名,其中男孩名,女孩名。幼儿平均年龄为2——3岁之间,其中有大局部是新生,有邓宇轩,魏微,杨成龙,陶雨猛,张欣鈅等,是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是生疏的,刚入园幼儿的心情较不稳定,家长也不放心。大局部幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园心情不稳,娇气、爱哭,依靠性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理本领较弱,需要一步步培育。

  针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿心情等方面,本学期的主要任务培育幼儿的生活自理本领,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能根本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简洁的学问。

  为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下头向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的预备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

  (一)、家长的预备工作

  1、教给幼儿根本的生活自理本领,如:自我吃饭,自我如厕,独立入睡等

  2、对幼儿进展心理预备训练

  对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有许多教师,许多小朋友,大家能够一齐唱歌,跳舞,做嬉戏,听故事,在幼儿园里很欢快,切不行恐吓幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触心情,对教师的恐惊心理,要让孩子明白,是由于他长大了,要学许多学问,才送他去幼儿园,而不是由于不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到坚持一颗寻常心,做到心情稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子由于是第一次离开父母,会产生分别焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自我首先要心情稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定心情引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更简单引起孩子剧烈的依恋,其次,要信任教师,赐予教师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和教师的双重职责,既要照看好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿

  进展各种习惯的培育训练。

  (二)、孩子入园三步曲

  1、刚入园的孩子由于新奇环境的吸引,幼儿会处处看看,玩玩局部孩子会很快乐的入园,也有局部孩子很快让分别焦虑代替了新奇的环境,开头哭闹。

  2、其次天,孩子基于第一天的阅历,会消失几种情景:1)、哭闹的更厉害。2)、停顿哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自我也哭,别人不哭了,自我也不哭了。

  家长怎样办?

  首先告知孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。

  其次,放下孩子后,立即走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。

  3、第三天,假如孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,慢慢的,孩子会把对家长的依恋转移到教师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

  (三)、孩子入园后消失的几种情景

  1、早上送孩子入园时,孩子会舍命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,可是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母单独飞行,孩子入园是最简洁的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。

  2、午时接孩子时会消失几种情景:高快乐兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应当把它视为正常,究竟孩子离开家长在生疏环境里和生疏的教师,生疏的小朋友生活了一天,不简单,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误会:教师怎样着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的心情。

  3、回家后和孩子沟通:幼儿园好不好?教师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新奇的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“教师和小朋友很喜爱你,假如你明天不去。教师和小朋友会很想你的”。

  4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

  由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能消失尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧急,更不要责怪,这时家长要做的事是,劝慰孩子,并告知孩子,“教师非常喜爱你,假如有事情能够找教师帮助”同时在家留意多熬炼,提高孩子的生活自理本领,教孩子把握一些根本的自我效劳本领,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候能够带件衣服(尤其是裤子)预备一个袋子把干劲的衣服装起来给教师,(便于备用)5、初入园的孩子由于心理紧急,心情不稳定,简单造成免疫力下降,局部孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不一样程度的病症,只

  要不是很严峻,均属正常现象,坚持入园。

  二、训练教学方面:

  幼儿园的训练不一样于其他训练,我们的训练教学工作是依据《幼儿园训练指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在嬉戏中学习,在学习中嬉戏。

  共划分为五大领域:安康、语言、社会、艺术、数学。

  简洁介绍一下各领域的训练目标

  1)安康:

  A身体安康,在团体生活中心情安定,开心。

  B生活卫生习惯良好,有根本的生活自理本领。

  C明白必要的安全保健常识,学习爱护自我。

  D喜爱参与体育活动,动作协调、敏捷。

  2)语言:

  A乐于与人交谈,讲话礼貌

  B留意倾听对方讲话,能理解日常用语。

  C能清晰说出自我想说的事。

  D喜爱听故事、看图书。

  E能听懂和会说一般话。

  3)社会:

  A能主动地参加各项活动,有信念。

  B愿意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。

  C理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章。

  D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感。

  E爱父母长辈、教师和同伴,爱团体、爱家乡、爱祖国。

  4)科学:

  A对四周的事物现象感兴趣,有奇怪心和求知欲。

  B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

  C能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。

  D能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和趣味。

  E爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

  (5)艺术:

  A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

  B喜爱参与艺术活动,并大胆地表现自我的情感和体验。

  C能用自我喜爱的方式进展艺术表现活动

  四、保育工作:

  保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们班的保育教师是璩教师,璩教师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每一天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进展清洗暴晒。

  幼儿在幼儿园每一天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的养分核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,家长想了解能够留意。

  五、家园工作:

  1、孩子来园请家长检查是否携带危急品,如服药请交到教师手中

  2、期望每一位幼儿坚持每一天按时入园,(9点之前)无特别情景不要无故缺勤。

  3、家长要留意培育幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

  4、在日常的活动中,我们经常会由于课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些预备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求经过放学后告知你们,期望家长能进取协作。

  5、假如孩子在家消失心情不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者其次天九点前给教师取得联系,那样的话算请假会在学期末退生活费,如没打电话的家长就不退生活费那可就算逃学噢)……总之,我深深的期望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园训练的全都性,共同训练好孩子。

  在将来的日子里,我无法保证我们能够做到,可是我们必需会尽自我

  的努力做到更好,我们会本着喜爱孩子,关怀孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。

  另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您准时与我们联系,假如您工作太忙,没有时间来跟我们当面沟通您也可经过我们的电话来沟通。

  今日的家长会到此完毕,我们再一次诚心的感谢您的参加,最终诚心的祝福您:工作顺当,万事如意,诚心的祝福我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,安康、欢快的成长。

  多谢大家。

篇三:家长座谈会禁毒发言稿

  家长座谈会的发言稿范文4篇

  首先,我代表七(3)班所有老师任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。今天站在这个讲台主要目的就是向各位家长汇报一下我班的一些情况,探讨下我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。

  今天我主要讲以下这几项内容:

  一、班级基本情况班级孩子的现状以及我们的措施

  我们班是由51名集体,班级总体上来讲,班级大部分同学都比较聪明、忠厚、老实,没有大的毛病可以说这是非常宝贵的。在这里尤其表扬一下我们班的这些同学班长万慧杰,不仅是老师得力的小助手而且在这次月考中获得年级第三班级第一的好成绩,班里的卫生委员甄萌萌班集体荣誉感强班里班外处处看到她忙碌的身影这次月考取得年级第九班级第二的成绩,另外对班工作责任心极强的还有卢静超,张楠,徐子惠李妍张迪等同学,在这次月考中取得较大进步的有张楠由班级第七到第三名,刘美新由13到6张迪一15到10,吴刚50名到30名,张旭东由49名到38名,当然这些同学中有的还存在这偏科的问题望散会后可以跟咱们所任学科教师交流一下。

  初中是孩子个性充分成长的时期,刚开学的时候部分学生仍

  沉浸在小学时的高分,认为自己以前的成绩很好,经过这次试后,自信心就打了折扣,还有些人一直以来都不是很好,开始了得过且过。行为方面方面的问题也存在问题,乱扔垃圾,个人卫生习惯差,上课不怎么认真听讲,课下常和同学打闹,等等,这些都是由于学生自身的习惯不好养成的,久而久之学习成绩就不言而喻了,对于这些方面我们的措施是:发现问题就解决问题,批评教育为主,奖惩兼用,例如看到某个同学上课不认真听讲,就特意找个问题让他来回答,从而提高学生的注意力,再比如课下和同学打闹,我们会找学生谈心,批评教育,同时也会采取一些惩罚:如罚扫地、罚做题目等等。总之一个好的习惯的养成并非短时间养成,一方面需要学生自身的意识,班纪、校纪的约束,另一方面也要得到在座的家长的支持。

  任何事业的成功都不能弥补对孩子教育的失败,我们班52个孩子我们老师不放弃任何一个以我们也提出了“让每一个孩子成功”的口号。庄稼这季欠收,还有下季,生意这次赔了,下次再赚回来,而教育孩子失败了,就是我们永远抹不掉的痛。所以要求我们家长在忙也关注一下我们的孩子

  二、希望家长予以配合的几个方面:

  1、我建议我们家长在学习上应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  2、教育孩子遵守纪律:孩子的行为和学习习惯不是一两天养成的,它是长期疏忽及松懈的结果,教育学生不可能立竿见影、

篇四:家长座谈会禁毒发言稿

  家属座谈会发言稿

  尊敬的各位领导,亲爱的各位家属姐妹们:

  大家下午好!

  我是机务段一名职工的妻子。今天有幸和大家欢聚于此,我们就轻松畅谈一下“火车司机的妻子如何支持我们的丈夫的工作”这一主题.首先,请允许我代表各位家属,感谢站段、车间领导对我们家属的关心,为我们提供了这样一个交流平台,让我们互相认识,相互了解。在此,也感谢领导给我这个机会。做为一名铁路家属,最大的幸福就是看到亲人“高高兴兴上班去平平安安回家来”。

  铁路职工是伟大的产业工人,承担着国家的公益性运输重任。一代又一代的铁路人,用自己辛勤的汗水、卓绝的毅力和杰出的智慧,为经济社会发展默默奉献。这正是铁路人可钦可佩之所在!假如说铁路是国家的命脉,那铁路职工就是组成这命脉的滚滚激流!而我们——铁路职工家属,就是这命脉上最强有力的支柱!

  我们是铁路职工的家属,我们自豪!我们荣耀!

  说到自豪、荣耀,我想说说我的婚姻,有人问:“你为什么找个火车司机?”我自豪并开玩笑的告诉他们:“我喜欢火车司机,并且没有见过更没有坐过火车,所以我嫁给了火车司机”。

  然而,荣耀不能当饭吃,生活是具体而微的。我们常常会遇到许多的困难。结婚六年,我越来越深刻地体会到,作为一名铁路职工的妻子,就意味着生活中多数的时间是无尽的等待和绵延的牵挂;就意味着我必须默默奉献,忍受聚少离多的孤独,勇挑家庭琐事的重担,承担孝敬老人照顾孩子的责任;把全部精力放在家庭上,竭力营造一个温馨、和谐的家,为丈夫的事业撑起“半边天”,让他工作时踏实放心,回到家舒服安心!

  要做到这些,就要了解他的工作性质,体谅他们的艰辛,理解并支持他的工作。记得,在我怀孕十月期间丈夫从没有接送过,也没有陪我去医院检查,我没有抱怨他;生小孩急着去医院,他却因请不开假去单位上班,我没有强留他;过年都不在家,班排的紧,上午回来下午又走,连个团圆饭都吃不上,我只能忍着自己的难过,发短信宽慰他;孩子生病刚送到医院,他却坐那儿就睡着了。我知道他超劳刚回家很累了,没有叫他,一人应对;常常不见面,孩子一岁半还不会叫爸爸,我只能指着相片让他练习??一遍遍短信叫他走,但待班却一推再推时,我发信息劝他别着急,就当免费休息;当他的车停在前不着村后不着店的地方,被遗忘在看不见来路与去路的等待中,饿得抓耳挠腮时,我只能一边心疼得流眼泪,一边告诉他下次要带更多的干粮??

  理解与支持不是一句空话,是点点滴滴的行动润物细无声:是在他漫长乏味的行车途中一句“少抽烟多喝水”的叮咛;是他回家时准备好的一顿热乎饭,一盆洗脚水;是休闲时督促他活动久坐的腰;是他疲惫时一个并肩的支持、一个鼓励的微笑、一次放松的按摩??

  “把平凡的事情做好了,就是不平凡。把简单的事情做好了,就是不简单。”这世界不可能人人都长得高大威猛,但人人都可以因为无私的奉献而高尚伟大。我们是铁路职工家属,承担着一个家大部分的责任。乘务员们的工作态度、工作成绩,在某种程度上也可以说是我们家属锲而不舍、艰苦奋斗、开拓进取的结果。因此,我们,是伟大的!为此,我们也要有自豪感。

  为了工作,我们必须要做好“兵马未动,粮草先行”的后勤保障,多少个不眠之夜,多少次加班加点,我们都能理解;菜热了又热,衣服脏了又洗,洗了又换,我们都能够体谅,因为我们知道,他们所有辛苦都是为了我们今天的幸福。我们所能做的,就是给他们吃好、穿暖,给他们一个安定家,一个稳定的后方,一个温馨的港湾,累的时候,能在这里栖息,苦的时候,能在这里靠岸。

  当然,我知道,在坐的和不在坐的各位家属姐妹们,可能遇到的困难比我多得多,做出的牺牲和付出的努力比我大得多。我深感钦佩。今后,我要向更优秀的家属学习,把老公的后勤保障工作做的更好。

  我们能做的只有守着他们,守着我们各自的家,给他们我们最呵护的爱,那么他们的工作才会顺心顺意,毕竟家和万事兴。

  “大河有水小河满,大河无水小河干”。有大家才有小家!我们每一个小家庭的日子越过越好,离不开站段、车间领导的关心,再次深表感谢!同时,也祝愿我们铁路局、机务段的事业越来越红火!最后,祝愿我们这个大家庭的每一位兄弟姐妹们

  身体健康,合家欢乐!

  谢谢!

  扈瑾的妻子

  2013年3月5日星期二篇二:座谈会发言稿

  大家下午好!我是焦炉xxx,2009年8月份加盟xxxx。一开始

  在后方工作,2012年2月份调到焦炉电工班。我是今年4月份被聘

  为技师的,这是车间领导对我的极大信任,这是我肩上担子比以往更

  加大了。这次座谈会我要说的是今后如何把工作做好以及个人想法。

  一,我要在以后工作中扎实努力学习,认真协助班组长工作,我

  要在今后日常工作中要起带头作用,好好地把二系电气设备维护好。

  众所周知,焦炉车辆是连续化生产运行的,作为班组骨干,我要在日常工作中认真仔细巡检,及时的发现隐患所在,在

  检修时间把所发现的问题及时的处理。我在二系工作一年

  半,通过我这段时间锤炼学习使我从主任和班长那里学习了

  许多plc和变频器的知识,又能把机侧捣固机和焦侧磨电道

  等重要电气设备故障停机时间降到最低点,我一直在思考琢

  磨,并在现场观察与思考,是否加以技改和创新。二,我建议公司能否给电工在电气自动化方面进行培训。因为,在科学技术日益突飞猛进的今天,电气控制技术向综

  合智能化发展。非学无以广才,我作为班组骨干我一直在学

  习,学习他人的长处,并积累更多的经验,才能在时代发展

  中生存。篇三:家长座谈会讲话稿

  家长座谈会讲话稿

  尊敬的各位家长:

  大家好,感谢大家在百忙中来参加这个家长座谈会。你们的到来既是对孩子最大的关心,也是对学校工作的最大支持。在此我谨代表学校、代表我班所有老师们对家长的到来表示热烈地欢迎,对你们对学校工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意!我知道,现在每一位家长都很忙碌,有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,每一位家长都希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。正因为我深知这一点,所以会在平时的工作中格外的努力,总希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,只有学校教育与家庭教育的共同作用才会架起沟通的桥梁(教师手指黑板上的座谈会的标题)各方面才会取得良好的效果。所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。

  总之一句话,“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我坚信,从这个出发点出发,我们的座谈会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  一、我班的基本情况。

  今天,我们聚集一堂,召开座谈会,首先汇报我们四1班全体师生开学以来取得的成绩:新学期我经常组织学生进行行为规范教育,我认为养成好的习惯很重要。现在,我觉得我班的孩子长大了很多,变得也很懂事了,大部分孩子知道感恩家长和老师并且知道努力学习了,期

  中考试年级前十名我班有3人。今后我还将继续通过班级量化评比来规范孩子们的各种行为,希望在孩子们的身上发生可喜的变化。如让他们按时作息,上课听讲坐姿端正,认真听讲,书写规范,下课轻声漫步等等。另外,板报小组的成员(肖宇鑫、张思帆、项玉洁、孙庆怡、王雪晴、李馨蕊)心灵手巧,版面设计更是新颖,多次受到学校领导的表扬。请各位家长看看孩子们自己设计的板报,作为一名班主任,我真为孩子们的杰作感到骄傲和自豪。现在我班的状态比较好,秩序稳定,学风也较端正,进步较快的有(陈祉希、韩朋等),发展前景希望是良好的。但也存在一些不良倾向,例如:个别同学在校期间桌面上的学具摆放不整齐(赵寒、么逸非);作业不按时完成的有(左静林、刘闯、王明浩、孙浩轩、王鑫安、李佳蕊等);上课小动作太多的有(郑鸿允、李鑫东、卢浩天)爱走私的(周星、刚占锋)等,这些问题急待于今后马上解决。我恳求不良习惯多得这些学生的家长在家里多管管你的孩子。因为学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同结合才会取得良好的效果。

  二、孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能健康成长

  ①多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。

  ②给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子说话的权利。

  ③请尽可能理解你的孩子。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解---虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

  三、现阶段家长存在一些不良倾向

  下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。

  现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为孩子到了学校,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁、任课教师是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。

  现象之二:过分关心学生的物质生活,默许孩子穿名牌服装等。个别家长对孩子的过分要求不能进行正确引导,孩子要什么给什么。给孩子的零花钱过多,使学生滋生一些不良习惯,同时也失掉了健康。

  现象之三:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不准装进书包的,更是不应该带进学校的。

  现象之四:不能正确对待学生的成绩。要承认差异,允许失败。许多家长在教育子女的问题上,急功近利。孩子取得了好成绩,家长就高兴,甚至有的家长在考试前就许诺,只要考好了,要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的激励作用,一旦刺激失去了诱惑力,孩子对学习的热情就会降到低谷。对学生来说,最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩,而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常,有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。成绩好,多祝贺,学生就会倍增信心,成绩差,要有耐心,多鼓励,否则,如果粗暴斥责,学生就会心情受挫,影响士气。一般家长存在三个误区:孩子聪明不用功、经过努力都会成功、进步是连续的。

  现象之五:有的家长不重视自身榜样的作用。著名的教育学家马卡连柯曾经给家长们写过这样的一段话:你们自身的行为在教育上具有决定意义,不要以为只有你们同孩子谈话或吩咐孩子的时候才是教育孩子,在你们生活的每一瞬间甚至当你们不在家的时候都教育着孩子,你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他人,你们怎样表示欢欣和不高兴,怎样对待朋友,怎样笑,怎样读书看报??所有这一切对孩子都有很大的影响。

  四、家长要关注孩子的习惯形成

  第一、要教育孩子学会合理安排时间。

  要时时珍惜时间、处处合理利用时间,不要一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质、高效地完成作业。家长要督促学有余力的同学看些有益的课外书籍,增长知识、拓展视野等等。

  第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。

  做作业是加深知识、理解知识、巩固知识的主要方式,是学校课堂的延伸。有些孩子不愿下工夫完成作业,要么遇到困难就应付了事。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握新的学习内容的。所以,家长朋友一定要让孩子养成独立完成作业的习惯。练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;练习时感到不知所措的,要先复习争取独立完成等等。

  五、给家长朋友的一些建议

  1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

  人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大过于孩子的有才有德,在教育子女的问题上应该现在多付出一点,尽自己的努力和职责。

  2、与孩子平等相处,多和孩子交流,应该学会赏识孩子

  作为老师、家长应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命,每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某些方面不如别人,但另一方面却胜人一筹。不要经常拿自己孩子的短处跟别人的长处去比,只要进步就是好样的。要学会赏识孩子

  赏识导致成功,抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨他们使他们变得越来越糟。

  各位家长,把每一个学生培养成身心健康,积极向上的有用之才是我们共同的心愿和责任,让我们家校携手,相互协作,为孩子的健康成长而共同努力。也请各位家长对学校工作提出宝贵意见和建议。祝各位家长工作顺利,家庭幸福!

  最后提醒各位家长:学校规定

  (1)周一开始午休:中午2点到校,让孩子们适当休息。

  (2)学校不允许驿站为学生批改作业。

  (3)夏天到了,为你的孩子买一件白色长袖上衣,学校开展活动用。

  (4)夏季雨水多,雨大时别上教学楼接你的孩子,因为学校有1000名学生,产生共

  振教学楼容易倒塌,雨小后再接孩子。篇四:家长座谈会讲话稿(1)

  家长座谈会讲话稿

  高二四班

  白建全

  各位家长大家好:

  我代表科任老师对大家的到来表示热烈欢迎,很高兴有机会和您就孩子的问题和您进行面对面的交流与勾通.现在各位可以说是功成名就,您现在最大的心愿就是儿成龙女成凤,儿女是您百分之百的希望.您的到来至少说明您对孩子的在意和关心,您是孩子的第一任老师,言传身教起着不可估量的作用.现在更需要您的帮助和支持,孩子的成长离不开家长,老师和孩子的共同努力.

  下面请允许我自我介绍:我姓白,本科毕业化学系,教龄10年,不能说非常有能力和经验,但是我确信"诚诚实实做人,踏踏实实做事"我会尽力教好我的每一个学生.我是从8月21日接手的这个班,我们师生双方都有一段时间的适应和磨合,时间短,我对学生的了解也会有不全面的.

  下面我介绍一下班级情况:

  高二、四班共有学生51人,男生30人,女生21人,体特生9人,这个班是一个团结向上的集体,学生都聪明,懂事,能理解人,没有一些特别的行为上有很大的偏差的.他们和实验班的学生唯一的不同就是非智力因素的问题,也就是学生们经常说的学不进去.没有

  迟到,早退的,基本上杜绝了逃课现象,班级的卫生状况也有了很大的改观.

  班级存在的问题,学生学习没有动力,普遍做表面上文章,上课同桌之间说话,在课任课上偷着看小说的,利用课余时间上网的.,针对以上的种种现象我采取了许多相应的措施:

  在8月21日开学式接手的这个班,当天就有十多名学生没有参加,对于这些学生在第二天早自习的时候我分别请他们说明了情况,给予指导和

  帮助,和他们谈心。我们学校每周四下午七、八节学校开会,学生上自习,我在开会期间抽查了出席情况,对中间逃课出去玩的同学进行了严厉的批评,现在我们班基本上杜绝了这种现象。有事一定和我请假,并在讲台上留下假条,我一周进行一次整理。为了管理班级,我们把办公室搬到了班级的隔壁,几乎是每节课上课之前我都要到班级看一看,没有晚课时我也来看一看,死看死守,方法有点陈旧,但我认为方法不在新管用就行。

  班主任应该是学生精神生活的关爱者,教育应该服务于社会,服务于人。在教育学生时我注意摒弃语言的草率与粗糙,致力语言的精心打磨和精致优雅,这就是教育力量赖以栖的心灵家园。我尽力不把管人当成天经地义,想怎样管就怎样管来加重师生的心理对立。我崇尚人性化的管理,以德服人,尽量做到民主,但有时也离不开“专制”。因此我利用好班级的一角每天请同学或是我自己写上一些鼓励性的话语,宣传班级优秀学生评比班级之星,鼓励班级前十五名和特长生。

  我用科研的眼光对待班主任工作,发现问题,研究问题,解决问题,利用课余时间找同学谈心,接近心里距离,以老师晴朗美好的情怀给予学生阳光健康的心境。尽力做到平等地对待每一位学生,不能以分数论英雄,努力发现学生的闪光点,鼓励学生进步一点点,绳锯木断,水滴石穿。认真做事,只能把事情做对,用心做事才会把事情做好。鼓励他们成功并不像他们想象的那么难,不一定考上大学才是唯一的出路,关健是学会生存的本领,好在社会立足。给学生积极的心理暗示:我最快乐,我最重要,我能行。看到好的文章念给学生,让学生感受文学之美梦,体味人生哲理,利用试卷和学生谈心。在单元测试卷后面用优美的语言肯定学生的优点,点评不足和努力方向。比如:“这道题是否有盗版嫌疑”“这道题全军覆没

  了,课后能否救死扶伤,”何时在学习上也能展示你在运动场上的雄姿?”学生很乐于接受拉近心里距离.

  对于上网的同学进行正面引导,在我班绝对没有逃课去上网的,但有舍弃休息和吃饭时间上网的。上网也不一定完全是坏事,可以查阅资料,学到一些东西,以后上大学不会电脑不行,这样的学生需老师正确对待,绝不能迷恋上。

  针对班级上课学习兴趣,我准备在周一进行重新排座,兼顾学习,品行等多种因素,让同学之间能互相帮助,取长补短,共同提高。

  现在高中生睡眠不足是普遍现象,难免上课有睡觉的。因此我帮助学生制定适合自己的作息时间,科学的进行学习,但这个班白天迷糊的,晚课反而很精神。

  高中生中出现男女交往过于亲密也属孩子发展中的正常现象,家长和老师应该给以正确引导,特别是女孩心思细密,情感细腻很容易受情绪影响。

  能做为高二、四班的班主任我很高兴,能有这些懂事的学生是我的荣幸。我们高二、四班的目标是:

  一个中心:学习;

  两个保障:纪律和安全;

  三个学会:学会做人,学会学习,学会处事

  四个丰收:思想,纪律,学习,健康四丰收。

  我告戒我的学生,不要用放纵来践踏父母的宽容,不要用自暴自弃来回报父母的养育之恩。我满怀激情地投入和心甘情愿的付出却没有得到预想的效果,我无法理解学生的学不下

  去的想法,学生不理解我的良苦用心,我也苦恼过也伤心过,苦过累过,一切还要继续,我鼓励学生,我也不能

  轻言放弃。我的工作希望得到您的配合,老师,学校,家长三方共同努力,外因能促进学生这个内因发生质的转变,能找到感动他们的瞬间和细节。我的最大的满足就是看到我的学生慢慢知晓世事,修炼品行,累积所学,稳健成长,我想这也是您的心愿。篇五:座谈会发言稿

  各位领导,各位老师:

  大家好!

  很高兴在第28届教师节来临之际,能在白莲河乡,党委政府举办的教师代表座谈会现场和大家欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日,我内心充满激动和喜悦。值此佳节,请允许我用最纯真,最真挚,最热烈的心预祝老师们节日快乐。

  古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

  曾经小时候梦想缤纷多彩,“长大后我就成了你”,大学毕业,我走上讲台。

  曾经志存高远,瞩目环球,留洋渡海周游列国;后来独处小镇,栖身执鞭三尺讲台,挥笔疾书七方黑板。

  转眼间我的教学生活已经进行一年,在过去的一年中我体会到了教学生活中的快乐和感动。我收获了惊叹、收获了自信、收获了友谊、收获了成长。在过去的一年里我从孩子的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到农村的孩子更需要好的教育、好的老师。工作的生活很充实,虽然每天都要备课,改作业,每天的课几乎都是满的,但只要能和学生在一起,能看到他们的进步,能听他们说声老师好,我都感觉无比欣慰。农村的孩子太朴实了,哪怕你对他们一点好,他们都会铭记在心。感谢过去的一年里领导和同事们对我的照顾和指导,感谢活泼可爱的孩子们带给我的快乐。

  今年,我服从组织安排,刚刚来到周河小学任教,工作的热情和快乐依然在延续,我愿意用诗意的文字谱写人生的乐章,为燃烧的青春激情歌唱;我愿意用无悔的师爱温暖学生的心房,为求知的眼睛打开历史的天窗;我愿意用勤奋去感恩命运的眷顾,从容地行走在教育路上。

  同时,在这里我也要,把来到周家河小学所看到的、听到的、学校的实际情况、急需解决的问题和困惑,向在座的县乡领导和各位同行汇报一下:

  1、学校的历史:周家河小学创办于1950年,其历史悠久,是由原骆驼坳区周家河人民公社的一所初级中学演变而来。学校一直以来培养了一批又一批对国家有贡献的人才。由于多方面的原因,这么历史悠久的学校,其办学条件远远落后于周围各兄弟学校,现时的硬件设施,远远不及于上世纪“一无两有”那时的状况,离现时所谈的教育均衡发展,根本靠不上边,在硬件建设方面,这所学校,好像是被领导所遗忘的角落。在我看来:白莲河乡各学校的硬件建设在全县是比较落后的,而周家河小学的办学条件又可以说是白莲河乡最差的,简直令人难以想象。

  2、学校的现时规模:周家河小学是一所完全小学。校址于318国道旁边,学校校门离国道只有10米来远。学校担当了香木河、周家河、邬家铺、华家冲、尤家嘴、叶冲新村六个村的学前及一至六年级的教育教学任务,另外还要负责毛栗洲的李家湾、土库两村五六年级的招生任务,其教育教学服务的范围较大,涉及八个行政村。学校开设一至六年级和学前班共七个教学班,专任教师13人。

  现有在校学生170余人,辖区内适龄儿童300余人,有140余人由于办学条件差流向外校。

  3、学校的硬件设施现状:

  (1)学校现有一栋教学楼共有八间教室,是周家河村九0年所建,由于村建房子,当时

  房屋基础不牢,前两年已被县级危房鉴定组鉴定为d级危房,各层房顶四分五裂,当时决定重建,哪知道却成泡影。学校什么功能室也没有,例如:

  今年配送的图书没处放,更谈不上开放让学生阅览。仪器、实验室的配备、多媒体教室更是无从谈起,就连上课用的黑板都没法用。

  (2)、我们学校是一所寄宿制学校,存在师生宿舍不够,床铺不齐的问题.几十名学生挤在一间宿舍里,每间宿舍要睡30或40多人,热天一进门热气难当,让学生怎样安睡。都成了家的老师也是三人或者两人共住一间宿舍,例如:事务长郭金秀老师的房间既要做郭金秀、李格群、郭应佳三人的房间,又要做师生生活的储藏室。我和周丽琴、黄丽亚老师三人共住一间宿舍,学校又没有办公室,叫教师门如何办公。学校没有师生浴室,大热天学生没处洗澡。对这些,群众反映特别强烈,学校每年多次向中心校报告和反映,都无法解决。

  (3)、学校食堂只是一间不到30平方米的瓦房,既要做烧火的厨房又要做两桌教师的饭堂。遇上下雨天学生还要露天打饭,更谈不上学生吃饭时,有桌凳在屋里坐着吃,那好像是连想都不敢想的事情。

  (4)、学校操场无钱硬化,几次县局领导来校、全县组织检查的同志来校、监考教师来校,遇上下雨天,没有穿上雨靴,那是进不了学校的门的,在校园里一走就是一脚泥水。想想看师生遇到下雨天,该怎样在校园里走动,下雨天教师进出教室都要穿长靴,那么学生呢,天天都准备了长靴吗。

  4、学校应该得到改善的理由:

  (1)、周家河小学不能撤并而应当长期保留的理由是:学校历史悠久,建国初期就是这片8个村的联办学校,生源充足。校址正在318国道路旁,交通便利,人口集中。白莲河中学这几年的招生情况是:每年的7年级新生来源于:白莲河小学、张家山中学、周家河小学这三所完小,大约各校提供30人左右的生源.这三所完小就像一个三脚架一样支撑着白莲河中学的生源,如果这个三脚架少了一脚,将会严重影响白莲河中学的生存与发展。办好这所完小,是辖区内这一大片干部群众的强烈要求,如果撤并这所学校,既不符合国家就近入学的原则,也违背了群众的意愿,那将会引起社会的不稳定,群众会闹事的。

  (2)、既然周家河小学属于应当长期保留的学校,那么就应该让这片区域的学生同在蓝天下,共享阳光雨露。请求上级领导确实为学校办实事、为群众办实事,让周家河小学和其他学校一样,共享改革开放的成果。

  (3)、现时从上到下都在讲均衡发展,我们不能让均衡发展成为一句空话,也不能让这些薄弱学校拖了均衡发展验收的后腿。

  5、向领导要求:

  (1)、请各级领导帮助消除学校危房,新建学校各功能室并让学校的教育教学配套设施全部到位。

  (2)、师生用房、学生浴室、师生床铺请领导加以解决。

  (3)、学校厨厕改造请领导立项建设。

  (4)、帮助学校硬化操场。

  有一种人生,没有历练过,不知道其中的艰辛,有一种艰辛,没有体会过,就不知道其中的快乐:有一种快乐,没有拥有过,就不知道其中的幸福,有一种收获叫成长,我收获了很多,也在收获中成长。回顾自己的成长,离不开领导的关心与帮助,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不辜负各级领导的培养与期望,以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生,为教育事业做出自己的贡献。

篇五:家长座谈会禁毒发言稿

  禁毒表态发言稿例文

  禁毒表态发言稿一

  同志们:

  刚才**局长通报了我县禁毒工作情况,使我们认识到当前禁毒工作的重要性和紧迫性。禁毒工作只争朝夕,时不我待。面对当前严峻的毒情形势,我们要做到:

  一、明确意义

  进一步增强抓好禁毒工作的责任感和紧迫感。禁毒工作事关民族兴衰、子孙后代,是一项长期的繁重的任务,不能一劳永逸,各级领导思想上要高度重视,发言稿不能掉以轻心,建立禁毒工作责任制,各级党委领导是禁毒工作的责任人,必须责任到位,一级抓一级,层层抓落实。近期首先根据换届工作接近尾声这一情况,建议调整县禁毒委成员单位,落实办公室人员。其次建立禁毒督导组。三是推出平阳县禁毒工作奖惩暂行办法,进一步落实《温州市禁毒工作领导责任追究制暂行规定》。这个暂行办法的推出,将大大调动我县广大一线禁毒工作人员的积极性,充分发挥工作主动性,从而实现工作目标最大化。同时也从制度上为禁毒工作提供了强有力的保障。毒品问题事关国家安危、民族兴衰。对毒品问题的严重性,对禁毒工作的重要性,李强书记在全市禁毒工作电视电话会议上讲了三名话。第一句话是,毒品问题不解决,我们的经济发展得再好,又有什么意义,事实上这个问题不解决,经济也不可能发展得好。第二句话是,毒品问题不解决,我们就不可能成为真正意义上的文明城市,即使文明城市的牌子拿过来了,我们也不安心、不踏实。第三句话是,毒品问题如果不解决,我们对上面说不过去,对老百姓交待不了,子孙后代更会骂我们。

  禁毒表态发言稿二

  同志们:

  刚才局长通报了我县禁毒工作情况,使我们认识到当前禁毒工作的重要性和紧迫性。禁毒工作只争朝夕,时不我待。面对当前严峻的毒情形势,我们要做到:

  一、明确意义,进一步增强抓好禁毒工作的责任感和紧迫感。禁毒工作事关

  民族兴衰、子孙后代,是一项长期的繁重的任务,不能一劳永逸,各级领导思想上要高度重视,不能掉以轻心,建立禁毒工作责任制,各级党委领导是禁毒工作的责任人,必须责任到位,一级抓一级,层层抓落实。近期首先根据换届工作接近尾声这一情况,建议调整县禁毒委成员单位,落实办公室人员。其次建立禁毒督导组。三是推出平阳县禁毒工作奖惩暂行办法,进一步落实《温州市禁毒工作领导责任追究制暂行规定》。这个暂行办法的推出,将大大调动我县广大一线禁毒工作人员的积极性,充分发挥工作主动性,从而实现工作目标最大化。同时也从制度上为禁毒工作提供了强有力的保障。毒品问题事关国家安危、民族兴衰。对毒品问题的严重性,对禁毒工作的重要性,李强书记在全市禁毒工作电视电话会议上讲了三名话。第一句话是,毒品问题不解决,我们的经济发展得再好,又有什么意义,事实上这个问题不解决,经济也不可能发展得好。第二句话是,毒品问题不解决,我们就不可能成为真正意义上的文明城市,即使文明城市的牌子拿过来了,我们也不安心、不踏实。第三句话是,毒品问题如果不解决,我们对上面说不过去,对老百姓交待不了,子孙后代更会骂我们。我感到这三句话讲得很到位,讲得很深刻,也讲得很实在。面对当前我县的严峻毒情,面对禁毒工作的艰巨性和复杂性,各级领导干部都必须从这样的高度,从实践“三个代表”重要思想的高度来认识和加强禁毒工作,把思想认识和工作部署统一到市委的要求上来,进一步增强抓好禁毒工作的政治责任感、历史使命感和工作紧迫感,把禁毒工作牢牢抓在手上,像抓防治“非典”工作那样的决心和力度,去抓好禁毒工作,努力把各项禁毒措施落到实处,把毒品问题蔓延发展的势头遏制住,把毒品的社会危害减少到最低限度。

  二、明确任务,尽最大努力把毒情遏制住。要调动一切可以调动的力量,全面落实禁毒工作责任制,以深化创建“无毒社区”为主线,认真贯彻“四禁并举,堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针,紧紧围绕预防教育和打击查处两个工作重点,大胆探索,开拓创新,努力走出一条禁毒工作新路子,尽最大努力把毒情控制住。尚未摘帽的重点乡镇,要力争在6月底前摘帽。禁吸戒毒方面,要开发利用帮教管理系统,做到从收戒、入所、通知出所、接回、接茬帮教、尿检、脱戒各环节落实责任;对初吸和复吸人员分别要在6个月和3个月的时间发现并查处,实现社会面基本无吸毒。预防宣传教育方面,加大社区在毒品预防教育中

  的作用,充分发挥禁毒教育基地的阵地作用和辐射功能;大力开展在校生的禁毒预防教育工作,至年底,让在校生普遍接受一次以上的毒品预防教育,不漏掉一个流失生。与此同时,大力开展禁种宣传,落实禁种工作责任制,基本实现无种植毒品原植物的目标。加强易制毒化学品管理,加大产、供、销、储、运等环节的监控力度,发现一起,查处一起,有效堵塞易制毒化学品流入非法渠道。

  禁毒表态发言稿三

  近年来,我区教育系统禁毒预防教育工作在区委、区政府的关心支持下,在区禁毒委的精心指导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实***等中共中央领导同志关于禁毒人民战争的重要指示,落实《全国禁毒委员会20*8—20**年禁毒工作规划》和全国禁毒人民战争电视电话会议及省、市禁毒工作会议精神,以普法教育为切入点,突出抓好三项工作,即一是建立健全禁毒宣传教育活动组织机构。成立了教育局中小学生毒品预防创建“无毒区”工作领导小组,把毒品预防教育纳入到中小学管理目标考核之中,作为德育工作和预防未成年人违法犯罪工作的重要内容,摆在突出位置,狠抓落实。

  二是制定了切实可行的禁毒预防教育工作计划。教育局制定下发了《*区教育局关于在全区中小学校中开展禁毒宣传教育活动的实施方案》和《*区教育局关于开展禁毒集中宣传周活动的通知》,把毒品预防工作纳入工作计划,并做到禁毒宣传教育与学生日常行为规范相结合,与法制教育相结合,与树立正确的道德观相结合。

  三是开展了丰富多彩,富有成效的宣传教育活动。充分利用校园广播、校报校刊、宣传栏、黑板报形成固定的校园禁毒宣传教育阵地,通过专题讲座、图片展览、录像、主题班会、国旗下讲话、征文、演讲座谈、文艺表演、手抄报以及“国际禁毒日”主题活动等多种形式广泛开展“珍爱生命、远离毒品”宣传教育活动。重点抓了“九个一”禁毒宣传教育工程,即每个学校聘请一名法制副校长,举办一次主题讲座,开展一次图片展;每个班级上好一堂禁毒宣传教育课,开好一次禁毒主题班会,办好一次专题黑板报;每个学生观看一部宣传片,阅读一本相关书,写一篇征文或创编一份手抄报。举办禁毒图片展150余次,受教育中小学生达12万人次;举办了为期七天的禁毒人民战争集中宣传周活动,形成了一批

  禁毒宣传教育重点学校;发挥学校主渠道作用,做到禁毒预防教育计划、教材、课时、师资“四落实”;办好家长学校,加强学校与驻地公安机关的联系,完善了学校、家庭、社会三结合的教育*络,为实现青少年禁毒教育社会化打下了基础,使学生深入了解毒品的危害性,教育学生远离毒品,健康成长。

篇六:家长座谈会禁毒发言稿

  家属座谈会发言稿精选五篇

  导语:

  家属就是员工们的家人,那么作为家属我们需要怎么发言呢?那么今天为大家带来的是关于家属座谈会发言稿。

  家属座谈会发言稿一

  各位领导,各位家属:

  大家好,首先,我作为太中教职工的那位家属代表,艺术交流感谢乡学区给了我们今天这样一次交流,座谈的机会,也感谢组织工作领导对我们教师及家属的关心。我和我的丈夫是太芝庙中学普通的。结婚几年来,我们是相互扶持,相敬如宾。在平时的生活中,我总是告诫自己,要尽自己最大的努力来支持丈夫的工作,自觉做到不该问的不问,不该说的不说,用特殊的爱关心理解丈夫的工作。

  差劲妻子是丈夫的贤内助,能和丈夫分担忧愁,共度难关。我们常常一起这种方式讨论班级的管理方式,教学的看法。作为班主任的他,时时刻刻都挂念着他的学生。我们的住房离学生宿舍近晚上就寝后,无论天气多寒冷,他有多疲惫,一旦听闻寝室坏消息有什么风吹草动,他马上就会向寝室跑去。有时我开玩笑的所说:“你干脆住男寝室算了”。

  偶尔,他有事请假,我就是他们班的临时班主任。看着他每天起早贪黑,工作辛苦。我只能在生活上多照顾,精神上多鼓励,行动上多支持。闲时家里冲过去的事尽量不让丈夫伸手,工作上的事不让丈夫操心,互相包容,互相理解,做到多一分温暖,少一分冷漠;多一分关心,少一分埋怨。创造一个良好的家庭环境。

  我自己平时从不与人则攀比,以一颗平常心对待我们的生活。曾经有朋友问我:“你们还老死活在那个山窝窝教书?你买房了吗?你家有车吗?面对这样的问题,我只是一笑了之。不错,现在人们都在追求高品位的生活,但这没有幸福生活的全部。其实我们注重趣味,注重放松的心情,只要两个人的心在同一个高度和谐地,那就是幸福。

  住在学校,搞好校园环境卫生,我们家属也有一份过失。在这一方面,我比较注意,首先善用自己和小孩,不乱扔垃圾,讲话文明,在学校看到不熟的行为,我都会指出。其实,我们也是学生的典范。大家想想,30多名教师,就有30多个家属这是学校的一股大的力量。只有从我做起,人人做好,我们的校园才会清洁,舒适,美丽。

  我相信,我们太中有统一战线务实的一班领导,有工作严肃认真认真扎实的教师队伍,有齐心协力的受害人,必将事业兴旺,蒸蒸日上!最后,我衷心祝愿我们太芝庙乡属的领导,老师及家属日子越过越红火。

  【家属座谈会发言稿】二

  各位领导,各位家属:

  大家好,首先,我车骑作为太中教职工的一名家属代表,感谢乡学区给了我们今天这样一次交流,座谈的机会,也感谢领导对我们教师及家属的感谢。我和我的丈夫是太芝庙中学普通学校的教师。结婚几年来,我们是相互扶持,相敬如宾。在平时的生活中,我总是告诫自己,要尽最多的努力来支持丈夫的工作,自觉做到绝不会问的不问,不该说的不说,用特殊的爱关心理解教育工作丈夫的工作。

  好妻子是丈夫的贤内助,能和丈夫转嫁忧愁,共度难关。我们常常一起讨论班主任的管理有时方式,教学的看法。作为班主任的他,时时刻刻都挂念着他的学生。我们的住房离学生宿舍近晚上就寝后,无论天气多寒冷,他有多疲惫,一旦听闻寝室有有感什么风吹草动,他马上就会向寝室跑去。有时我开玩笑的说:“你干脆住男寝室算了”。

  偶尔,他有事请假,我就是他们班的临时班主任。看着他每天养家,工作辛苦。我只能在精神上多照顾,精神上多鼓励,行动上多支持。平时家里整天的事尽量不让丈夫伸手,工作上的事不让丈夫操心,互相包容,互相理解,做到多一分温暖,少一分冷漠;多一分关心,少一分埋怨。创造一个良好的家庭环境。

  我自己平时从不与人分攀比,以一颗平常心对待我们的婚姻生活。曾经有朋友问我:“你们还活完成学业在那个山窝窝教书?你买房了吗?你家有车吗?面对这样的问题,我只是一笑了之。不错,现在人们高品位都在标榜高品位的生活,但这不是幸福生活的全部。其实我们注重哲理,注重放松的心情,只要人的心在同一个高度和谐地振动,那就是幸福。

  住在学校,搞好校园环境卫生,我们家属也有一份责任。在这一方面,我比较注意,首先管好自己和小孩,不乱扔垃圾,讲话文明,在学校看到不好的行为,我都会指出。其实,我们也是学生的表率。大家想想,30多名教师,就

  有30多个家属这是公立学校的一股大力量。只有从我做起,人人做好,我们的本校才会清洁,舒适,美丽。

  我相信,我们太中有各级党委团结务实的一班领导,仔细有科研工作认真扎实的教师队伍,有通力协作的家属,必将事业兴旺,蒸蒸日上!最后,我衷心祝愿我们太芝庙乡高层领导的领导,老师及好日子家属日子越过越红火。

  【家属研讨会发言稿】三

  尊敬的各位领导,亲爱的各位家属姐妹们:

  大家下午好!

  我是机务段一名职工的妻子。今天有幸和大家欢聚于此,我们就轻松畅谈一下“火车司机的妻子如何支持我们的丈夫的工作”这一主题.首先,请允许我代表各位家属,感谢站段、车间领导对我们家属的关心,为我们提供了这样一个交流平台,让我们互相认识,相互了解。在此,也感谢领导给我这个机会。做为一名铁路家属,最大的甜蜜就是看到亲人“高高兴兴上班去て狡桨舶不丶依”。

  铁路职工是伟大的产业工人,承担着国家的公益性运输重任。一代又一代的铁路人,用自己辛勤的浸透、卓绝的毅力和杰出的智慧,为经济社会发展默默奉献。这是因为铁路人可钦可佩之所在位置所在!假如说铁路是国际机构的命脉,那铁路职工就是组成这激流重地的滚滚激流!而我们——铁路职工家属,就是这命脉上最强有力的支柱!我们是铁路职工的家属,我们自豪!我们荣耀!

  说到自豪、荣耀,我想说说我的婚姻,有人问:“你为什么找个火车的士?”我欣喜并开玩笑的告诉他们:“我喜欢火车司机,并且没有见过更没有坐过火车,所以我嫁给了火车驾驶员”。

  然而,荣耀不能当饭吃,生活是具体而微的。我们时常会遇到许多的会困难。结婚六年,我越来越深刻地体会到,作为一名铁路职工的妻子,就意味着生活中多数的休息时间是无尽的等待和绵延的牵挂;就意味着我必须默默奉献,忍耐聚少离多的孤独,勇挑家庭琐事的重负,承担孝敬老人照顾孩子的责任;把全部精力放在家庭上,竭力营造一个温馨、和谐的家,为丈夫的事业撑起“半边天”,让他此项工作时踏实放心,回到家舒服安心!

  要做到这些,就要了解他的教育工作性质,体谅他们的艰辛,理解并支持他的教育工作。记得,在我怀孕十月期间丈夫过后从没有接送过,也没有陪我去医院检查,我没有抱怨他;生小孩急着去医院,他却因请不开假去单位上班,我没有强留他;过年都不在家,班排的紧,上午回来下午又走,连个团圆饭都吃不上,我只能忍着自己的忐忑,发短信宽慰他;小朋友生病刚送到医院,他却坐那儿就睡着了。我知道他超劳刚回家很累了,没有叫他,一人应对;常常不见面,孩子一岁半还不会叫爸爸,我只能指着相片让他练习一遍遍短信叫他走,但待班仍旧一推再推时,我发信息劝他别着急,就当免费休息;当他的车停在前不着张村乡村后不着店的地方,被抛弃在看不见来路与去路的等待中,饿得抓耳挠腮时,我只能一边惭愧得流眼泪,一边告诉他下次要带更多的干粮

  理解与支持不是一句空话,是点点滴滴的行动润物细无声:是在他漫长一番话枯燥的行车途中一句“少抽烟多喝水”的叮咛;是他暴打回家时准备好的一顿热乎稀饭,一盆洗脚水;是休闲之时督促他活

  动久坐的腰;是他疲惫时一个并肩的支持、一个鼓励的微笑、一次放松的按摩

  “把平凡的事情全面落实了,就是不平凡。把简单的事情做好了,就是不简单。”这世界不可能人人都长得高大威猛,但为国争光人人都可以因为无私的奉献而高尚崇高。我们是铁路职工家属,承担着罪责一个家大部分的责任。乘务员们的其他工作态度、工作成绩,在某种程度上也可以说是我们家属锲而不舍、艰苦奋斗、开拓进取的结果。因此,我们,是伟大的!为此,我们也要有自豪感。

  为了工作,我们必须要做好“兵马未动,粮草先行”的后勤保障,多少个不眠之夜,多少次加班加点,我们都能理解;菜热了又热,衣服脏了又洗,洗了又换,我们都能够体谅,因为我们知道,他们所有辛苦都是为了我们今天的。我们所能做的,就是给他们吃好、穿暖,给他们一个安定家,一个稳定的后方,一个温馨的港湾,累的时候,能在这里栖息,苦的时候,能在这里靠岸。

  当然,我知道,在坐的和不在意坐的各位家属姐妹们,可能遇到的困难比我多得多,做出的略低牺牲和付出的努力比我大得多。我深感钦佩。今后,我要向更优秀的家属学习,把老公的后勤保障组织工作做的更好。

  我们能做成的只有守着他们,守着我们各自的家,给他们我们最呵护的我爱你,那么他们的工作才会顺心顺意,毕竟家和万事兴。

  “大河有水小河满,大河无水小河干”。有大家才有小家!我们每一个小家庭的日子越过越好,离不开站段、车间领导的关心,再次深表感谢!同时,也祝愿我们铁路局、机务段的致力越来越红火!最后,祝愿我们这个小家的几位每一位兄弟姐妹们

  身体健康,合家欢乐!谢谢!

  【家属座谈会发言稿】四

  尊敬的各位领导、各位家长、兄弟姐妹们:

  你们好!

  我是xx-x的妻子xx-x。今天能和大家共聚一堂,我很荣幸,非常感谢各位领导给我这个机会,和大家说说心里话!

  头顶庄严的国徽;身着庄重的警服,还有关于公安干警的重重英雄壮举,作为警-察的妻子,我们能不自豪、不骄傲吗?

  干刑警近xx年时间,每年聘书也有各种荣誉证书和嘉奖证书,家里装了一抽屉。

  我和未婚妻可以丈夫说是相互扶持,相敬如宾。在平时的生活中,我总是告诫自己,要尽自己最大的努力来支持丈夫的工作,自觉做到不该问的不问,不该说的不说,用特殊的爱关心理解丈夫我爱你的组织工作。特别是阅读到《创建廉洁家庭——家庭助廉教育读本》这本书时,更坚定了我做一名好妻子,做一名“监督员”,做一个名副其实的“贤内助”的信心。

  好妻子是丈夫的贤内助,能和丈夫分担迷惘,共度难关。好妻子是一个男人顺应历史潮流好看向前挺进的人生伴侣,也是大是大非的十字路口忠诚的向导和温柔的同路人。xx年,爱人由于领导培养,组织信任,同事支持,被提拔到领导岗位上来。记得在他走马上任之初,我俩做了一次推心置腹地交谈。我们决定共同遵守和严格执行廉洁家庭“五不”、“五要”行为公约。做到“五不”:不以职权奸徒;不用公-款,举家消费;不借其名,托人办事;不涉其政,混淆视听;不沾陋习,禁赌拒贿。坚持“五要”:要勤奋工作,耐得住寂寞;要守得住清贫;要经得起诱-惑;要勤俭持家;要为家庭和单位辛桂梓廉洁从警的好榜样。

  最后,我这个外行还真给你们内行提几点建议:

  1、从我做起、从现在做起、从点滴做起。如:仪表端庄、不参与赌博,即可你才能理直气壮的去阻止社会的不法行为

  2、加强业务学习,丰富内涵,提高整体素质。做为警-察,要与社会知名人士打交道,除精通专业知识,还应有礼仪、交际、计算机、自护、急救等方面的理论知识

  3、有正义、有正气、有骨气。古人云:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为。”

  4、危难之处显身手。说起来容易,做起来难啊!要有强健的身体、过硬的本领,还要智勇双全哦!

  5、普法教育到学校、到社区、到乡村。众志成城,仅有公安的威严,没有百姓的配合,总而言之保一方平安只能是一句空话。

  总之,只要我们每一名警-察注意自己的言行举止,心中时刻装着咱老百姓,努力搞好自己的爱岗敬业,我相信:光辉的人民-警-察形象将永远矗立在人们眼前!

  又因为丈夫是一名普通教师有位受雇,他始终坚信:学高为师,德高为范。做一名补习学校教育的领头羊,德该多重要!除了办好新校搬迁这件大事,丈夫在学校管理工作中积极推行民-主管理,经常能换位思考,做到扬长避短,人尽其才,积极为一线教师办实事,做好事,得到了教师的信赖和支持。连普通老师看见我都称丈夫为“我们老徐”而不是“你们校长”。

  自古夫贵妻荣。的权力地位往往会给妻子带来莫大的优越感。但是我深知:当官是暂时的,做人是一辈子的。丈夫的权力是组织给的,要为学校,为教育多干事,办实事,而绝不能为自己谋私利。因此,我坚决严格遵守我们姐弟夫妻之间的“五不”和“五要”公约。始终脚踏实地我就是我自己,始终以一名普通教师的身份要求自己,做自己该做的事,管自己该管的事。平时家里的屋里事绝不让丈夫分心,家里的活不让丈夫伸手,工作上的事不让丈夫操心,连女儿中考他都回避,更别说开夜车抽时间辅导,但我都理解、支持他。做到多

  一分温暖,少一分冷漠;多一分关心,少一分埋怨。为爱人干净办事创造一个良好的家庭环境。

  现在社会上的一些歪风邪气也这时候屡禁不止。比如当官了就购车,购房,豪华装修等等。而我们和老师住的一样都是学校集资建的房子,搬进去住了几年。有人就问,你们家怎么还不装空调呀!对此我一笑而过。我经常对丈夫说:“有空调的房间景色宜人,的确不错,追求乳豆的生活,但这不是幸福生活的余下。其实我们注重情趣,注重放松的心情,夫妻情感和-谐,这就足够了。如果你腐-败了,你能放松,能快乐吗?”

  我自己平时从来不与人攀比,以一颗平常心保持谦虚谨慎的处事态度待人接物。以至于调进学校的新教师听说我是县唯一一所重点高中校长的,起初都不相信,但好友渐渐的他们都把我当作朋友看待。让我觉得我不仅在家庭做了一名称职的“监督员”和“贤内助”,而走出家庭我同样拥有一片蓝天。

  总之,我希望丈夫能够在领导干部工作岗位上努力工作,把工作当事业来做,为靖安教育多做贡献,是我们夫妻二人最大的心愿。我也一定在做足本职工作尽善尽美的同时,向丈夫常吹“廉洁风”,常念家庭“廉洁经”,勤算家庭“廉政帐”,营造一个积极、健康、文明、向上的家庭环境,争做一名合格家庭市妇联“监督员”,当好丈夫事业的“贤内助”。

  【家属座谈会发言稿】五

  值此之际新春佳节即将单蕊,我谨代表我的家人向驾校领导和全体驾校职工及其家人致以节日诚挚的问候和新春美好的祝福!衷心感谢你们一直以来对我们家人的关心和厚爱!

  我是一名旧式的家庭主妇,我是****的妻子。我和丈夫多年来,可以说是相互扶持,相敬如宾。在平时的生活中,我总是自己最大的努力来丈夫的工作,用无微不至的爱爱护爱理解丈夫的工作,做一名好妻子,好母亲。

  好妻子是丈夫的贤内助,能和丈夫分担徬徨,共度难关。好妻子是一个好看闺蜜顺应历史潮流向前挺进的人生伴侣,也是大是大非的十字路口忠诚的向导和温柔的同路人。多年来,我的爱人受到领导的重视和初恋培养,组织信任,同事支持,顺利的完成了领导交给的各项任务。回顾一年来走过的历程,我们迈出的每一步,取得的每一飞速发展和成绩都离不开领导的关心和同志的支持。(可以在此加一些实事)

  近年来,***驾校在校级党委的正确领导下,大力加强教研管理工作,使我校在本市众多的车管所中脱颖而出。特别是xx年以来,驾校从市场化改革教学管理入手,着重培养教职员的整体素质,强化规范化教学,使我校教学服务质量明显改善,了社会各界的一致好评和广泛赞誉。取得这些学习成绩的关键在于我们驾校有一个坚强有力、勤奋务实、真抓实干的领导班子,特别是有一个好的带头人;有一支团结战斗、纪律严明、无私奉献的教职员工队伍和在背后默默支持他们工作的家属团队。

  在今后的日子里,我将一如继往支队爱人的工作,创新生活、工作思路,为驾校的稳定发展车管所作出我们应有的贡献!银树呈祥花硕果,金鸡献瑞国民殷。在这初夏的美好时刻,祝大家猪年大吉大利,阖家欢乐,身体健康,万事如意!

篇七:家长座谈会禁毒发言稿

  家长会发言稿4篇

  家长会发言稿1尊敬的老师、各位家长:

  大家好,我是的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢某某老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

  对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。的缺点是:

  1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

  2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

  3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

  俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈,只是把

  自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,达到取长补短,共同提高的目的。谢谢!

  家长会发言稿2尊敬的家长朋友们:您们好!

  首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  这个学期是小朋友告别幼儿园、准备升入小学的关键学期,对孩子来说,从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活,转入以学习为主的小学生活,是人生的一个重要转折,特别需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、能力、生活等多方面给予关心和帮助。因此,我们本次家长会的主题就是——《顺利渡过幼小衔接》。在此之前我先简单介绍一下班级的基本情况

  一、班级情况分析(全体幼儿照片)

  本班现有幼儿49名。他们经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:()都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;()在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,()更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;()学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;()小朋友的生活卫生习惯较好。

  ()小朋友的自我控制能力有很大提高,()倾听的习惯有明显提高。但大多数孩子之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  二、常规工作:

  1.开学之初为了给孩子们创设一个温馨和谐的教育环境,我们和孩子们一起对教室进行了崭新的布置。下面是一些教室墙面作品。(照片、介绍)

  2.根据主题活动的内容我们在各个区域投放了大量的材料,供幼儿操作探索,让幼儿在无形的游戏中获得知识和能力的提高。(照片)这里还要感谢各位家长的大力配合,搜集各种材料。谢谢你们。

  3.在开展主题教育的同时,我们也没有放松孩子们的安全教育。根据计划定期的开展安全教育活动,例如(教育内容及照片)等,提高孩子的安全意识,减少安全事故的发生。

  三、教育教学

  1.本学期我们预设了《爱心对对碰》、《科学放大镜》、《桃花朵朵》、《我就是我》、《房子大观》、《开心大王》、《大自然的礼物》、《我要上学了》八个主题,通过开展不同的主题活动,循序渐进的提高孩子多方面的能力、拓展孩子的知识面。比如我们结束的主题一《爱心对对碰》中,(照片)通过语言活动《我和家人过大家》、美术活动《看花灯》、音乐活动《风儿找妈妈》、《一对好朋友》等引导孩子感受春节团团圆圆的家庭氛围,关注来自家人和同伴的关爱,获得关爱、合作、交往等情感体验。

  (区角材料照片)而第二主题《科学放大镜》是从幼儿日常生活中常见的科学现象入手,和孩子们一起探索光、影子、旋转的奥秘及与人们生活的关系。(幼儿操作册照片)在最后的主题活动《我要上学了》中音乐《老师再见了》、音乐《毕业歌》、语言《毕业诗》等活动引发孩子对老师的感激之情、感受离别的依依不舍。故事《你我通行》、歌曲《祝福的歌儿唱不停》等让孩子感受到小学很好,有很多地方非常吸引我们的孩子。

  数学方面:我们根据教材除了加强孩子10以内的加减外,逐渐渗透20以内的加减、连加连减等(照片)

  美术特色方面:在促进幼儿想象力发展的同时,让幼儿尝试水墨画的学习,感受来自中国特有的绘画形式的魅力。一下是本学期孩子们在美术活动中的情景及作品(照片)

  音乐游戏:幼儿园的生活总是生动欢乐的,孩子们在紧张学习的同时会和老师同伴在一起快乐的唱歌、跳舞,我们也和孩子们玩各种音乐游戏来放松身心。来我们也来休息一下,玩个音乐游戏,体验一下孩子们的欢乐。(互动)

  四、入学准备:

  1.本学期,我们将开展一系列的活动,为孩子能力的提高提供平台。

  (1)围绕“三八节”、“六一节”等节日开展主题活动,使孩子对重要节日有一定的了解。

  (2)不定期的开展故事大王比赛,提高孩子的口语表达能力,增加孩子在集体面前展示自己的能力及自信心。

  (3)带领幼儿参观小学一年级哥哥姐姐上课的情况,了解小学生是怎么上课的,了解他们的一日作息时间,参观他们的课间操等。

  (4)请小学的老师来园给家长做讲座,提醒各位家长需要注意哪些方面的问题。

  (5)开展“入学倒计时”活动,学期结束时,和孩子一起举行毕业典礼,让每个孩子都上台展示自己的风采。

  2.行为习惯的培养:

  (1)学习习惯:养成每天回去都要复习学习内容的习惯,另外最好在睡觉前也回忆一下。这样有利于以后的学习。准备算术本和语文本。算术本可以每天做一些算术题。可以填空,可以听写,各位也可以出点习题给幼儿完成。10以内的加减,10以内的连加连减,10以内的分合式,口编应用题,20以内的加减等等。

  语文本可以学习写名字,学习写10以内的数字等等。再者,要教育孩子管理好自己的小书包,自己的东西自己收拾。书包里只放与学习有关的东西。要求幼儿自己学会整理,家长可以在旁边指导并检查。最后要培养幼儿的专注倾听和独立的思考能力。可以让幼儿听故事复述。平时做一些题目时可以让幼儿独立的思考。借助于小棒、小圆点等学具让幼儿自己感知规律和加减法的意义。

  (2)规则意识:“让幼儿知道没有一定的规则,便不能保证任务的完成”。让孩子理解规则的意义,学会遵守规则变得十分重要。

  3.注意力的培养。

  孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家

  长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。

  经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

  4.要让孩子学会承受挫折

  教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因某种原因遭遇尴尬等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

  五、家长需配合的地方

  1.心理指导

  以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的积极地情感,比如说在路上看到小学生可以很羡慕的说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气!”或以肯定的语气称赞自己的孩子:我家宝贝马上也要去小学学更多的本领了,真棒!切忌以小学生活来吓唬孩子,有的家长会说:你最多在舒服几个月,马上到小学里去让小学老师给你上规矩!看你还能不能这样玩!等等,这些话语只会给孩子造成负面的影响,让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。

  2.家庭配合

  (1)遵守接送时间(早上7:15——8:30),早睡早起,建立合理的作息制度,早晨入园参加集体活动,不要无故缺席或迟到早退。

  (2)有条件的家庭可以给孩子准备一个独立房间,或者一张写字桌、小书柜等。每天回家安排半小时的安静活动,可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等,而家长也可在旁边看看报纸等,与孩子共同营造一个自主学习的氛围。

  (3)带领孩子一起收拾小书桌、房间等,增强孩子的自理能力。

  (4)交给孩子一些力所能及的家务活,培养孩子的责任意识以及为他人服务的能力。

  (5)本学期,我们会经常布置一些作业来培养幼儿正确的听、说、读、写姿势,在幼儿园老师会正确引导幼儿、提醒幼儿,例如写数字,要求一拳、一寸、一尺、家长也要在家长坚持培养。

  (6)在幼儿园我们每时每刻把安全放在首位,所以需要家长坚持使用接送卡,如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的人的外貌特征。这样我们才能将孩子交给她。另外为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。

  总之,只要我们家园配合好,相信我们的孩子会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。

  六、好书推荐(书照片)

  今天利用这个机会向各位家长推荐一本畅销书《跟着直觉做妈妈》

  做妈妈不是一件容易的事。很多人抱着书本,跟着各种“规章”来培养孩子,将整个人生的重心都放在孩子身上,对孩子无微不至。结果,关怀变成了压力;妈妈累,孩子更累。

  作为国内多家知名育儿杂志的专栏作家、两个孩子的母亲,本书作者立夏结合自身的育儿经历以及多年的研究和思考,在本书中以大量有趣的实例、清新诙谐的文笔,指出做母亲不应迷信理论,而应顺应孩子的天性,并相信自己的直觉和常识,“温柔地爱孩子”。孩子成长的过程应该是快乐的,做妈妈也应该做得轻松而快乐。

  希望各位家长可以通过这本书得到些许的启示,更好的教育我们的孩子。

  再次感谢大家的到来。希望在最后半年,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,顺利入小学!

  家长会发言稿3各位家长:

  下午好!

  首先非常感谢大家抽空来参加这次家长会,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家平时对我工作的支持。平时我们接触的非常少,有些家长可能到今天为止都没有给我交流过,所以,我想通过这次活动,让你了解下你的孩子在本班的学习情况,使孩子在今后的生活中能够更加快乐健康的成长。下面,我就语文教学简单谈下整个班级的情况:

  学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,一至四年级的时候呢,我们主要是学习一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫记,一般不成问题,但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,作业本上有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同的角度去考虑问题。

  学习方面的变化还表现在内容增加了,并开始练习写400字左右的长作文了,如果基础知识不扎实,写作业就困难了,因为写作文必须要有事实的语言,如果积累的少了,写作文时就会无话可说。这就要辛苦我们各位家长,在家要多辅导孩子的学习。因此,有些学生因为不想学习,为了避免写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业”或者说“在学校已经做好了”这就要求我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成绩越来越好,而有的学生越来越差,除了孩子的主观原因外,相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的家庭作业,辅导一下他们的学习,让他们的成绩稳步提升。在这里,我还得告诉大家,我们学校非常重视教学质量,现在我要说的是家长必须重视家庭教育

  家长的教导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步进入正道,教育孩子是我们老师的责任,也是在做各位家长的责

  任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长朋友们多费点心思,配合我们做好一下几方面的工作

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾,由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子已经很用功了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样反而使孩子对学习产生反感情绪,面对成绩差的孩子家长不应该放弃,应该想办法让孩子把学习搞上去。

  2、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,无规矩不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,加入哪个学生在遵守纪律方面做的不好,不仅仅是对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说更是一种伤害,对我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们老师和学生的家长联系不是很频繁,我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,做到真正的效果,家长朋友们应多和老师联系,了解孩子的在校情况,以做到及时教育,有个别的孩子家长老师两头瞒,自己落得逍遥自在,结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少使他们更进步一些。这就需要我们进一步交流。请家长注意培养孩子各方面的的能力及良好的品德,为了使每个孩子都可以成人、都可以成才,使每一个孩子都在班活泼健康的发展,我们会尽最大的努力建立起民主、平等和谐的师生关系,在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题,让每个孩子智慧火花在每节课上闪亮,希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。希望家长能做到以下几点:

  1、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见与建议。

  2、创造良好的育人环境,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,善于发现他们的长处,耐心的引导孩子正确看待自己的不足,并帮助他们改正缺点。

  3、让孩子多读健康有益的.课外书。

  4、正确看待学生的分数,不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,考试不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在。

  5、要规定孩子放学后必须做完家庭作业,同时家长必须检查作业,签好名字,对孩子来讲是种督促,也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上电视网络等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半小时就给解决了。也有的孩子,先玩个痛快,等到第二天就要上学了,一大早跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

  在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在学校里健康快乐的学习、成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。大家有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!

  最后再次感谢大家的学校工作的支持!谢谢大家!

  家长会发言稿4各位家长好:

  我是905班的第三任语文老师,很高兴有这样一个机会结识大家,因为如果不是这次家长会,我们彼此可能永远都是陌路人。在此特别感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。您的到来,首先让我感受到了您对教育的重视,同时,还让我了解到您对子女的关注程度,这给我们今后的教育教学将会带来动力。

  都说家长是学生的第一任老师,也是学生最好的老师,所以,您最早在孩子心中播下的“种子”很关键,您对孩子从小的教育才是真正影响他一生的教育。我们老师只是在学生后来不同的成长阶段教给他文化,给他指路的人,只有家长才是陪伴他一辈子的老师。因此,对学生的教育,光靠老师来完成是很

  有限的,它需要各位家长密切配合老师来完成。所以,今天,您们的到来,就算得上是一次配合。在此,我代表我们905班的全体老师对您们表示忠心的感谢。

  我们905班是一个比较有特色的班集体,48位同学各有特点,有爱好学习的,有喜欢运动的,有特爱玩耍的,有善于表现的;有的天真活泼,有的个性耿直,有的文静守纪,有的狂傲不羁;有的人目标明确,有的人丢了斗志,有的人奋起直追,有的人破罐破摔。于是在这个集体中,每天都会发生一些事,班主任每天都沉浸在事无巨细的学生管理中,从未放弃过对任何学生的教育。我们科任老师也都本着“一切为了学生”的原则,尽量去教好自己的学科,尽量去配合班主任做每一个学生的思想工作,力争让他们能热爱学习,并学有所获。所以通过几个月的努力,从第一次月考到期中考试,绝大多数学生的成绩都在逐步上升,并且有了一种临近中考的紧迫感。或许有些学生的成绩与他们初一初二时的学习成绩相比,分数并不高,甚至有的还有所下降,但我要告诉您们的是,我们现在是完全模拟中考的考试题型进行训练,有一定的难度,学生还处在适应期,所以这几次的分数不能说明什么,你要看的是学生一直以来在班级中的等级变化,您要关注和引导的是学生的学习兴趣和态度。

  当然,我们家长对学生的要求也很重要。每一位家长都希望自己的子女成才,所以经常挂在嘴边的话是:你在学校要努力学习,要听老师的话,要考高中上大学,不要这样,不要那样家长永远都是说话的巨人!可好多时候,学生的家庭作业究竟有没有完成?学生在学校的表现究竟怎样?家长却从不知道。好多时候,家长让学生感受到的就是钱的重要性,为了挣钱,忽略了孩子,当孩子的成绩不理想时,就用粗暴的态度打骂一顿,然后继续放任自流,如此恶性循环下去,最后只得甩下一句话:读不好就不读了,或者是读不好就用钱买高中。可以想像:长期在这种熏陶下的学生成绩自然好不了。所以,我希望有这种思想的家长要改变你的观念,不要让这种思想继续漫延下去,要争取在初三剩下的时间点燃学生的斗志,哪怕最后失败,至少也让学生明白:人生如果没了斗志,那今后做其它任何事也不会有多大成功。

  我说了这么多,其实归纳起来也就三句话:一是重视孩子的教育应从平常

  小事做起,尽量做好表率;二是应多关注孩子各方面的变化,并密切配合老师进行有效的教育;三是教育孩子是一门艺术,对孩子的要求不能松懈。

  再次对大家的到来表示感谢,谢谢大家!

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